供给侧改革下大学英语教改路径——评《英语教育新论：多元目标英语课程》

大学英语作为培养能够满足社会人才需求的基础课程,转变大学英语传统的教学模式势在必行。在国家供给侧结构性改革的时代背景下,供给侧改革为国家各项事业的发展提供了新的指导思想和实践路径。

小学英语教学如何实现发展学生核心素养

英语教育要发展学生的核心素养,需要从教学目标、教学途径、教学内容与课程体系等方面进行相应的转变。本文主张实施＂多元目标的英语课程＂,并阐述了＂多元目标＂的定义与概念以及三个目标之间的关系。文章还举例说明如何在小学英语教学中实施,呼吁学校与教师弱化教材概念,而重在多元的课程资源建设。