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基于多元反馈评价思想的高校劳动教育课程评价体系构建 被引量：5
1
作者 李秀娟 《西部素质教育》 2022年第8期91-93,共3页
文章首先概述了劳动教育课程多元反馈评价体系,然后论述了基于多元反馈评价思想的高校劳动教育课程评价体系构建要点,最后对基于多元反馈评价思想的高校劳动教育课程评价体系构建进行了反思。
关键词 评价体系 劳动教育课程 多元反馈评价思想 高校
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再谈数学开放型题的教育价值 被引量：4
2
作者 叶政 《数学教育学报》 2003年第3期100-102,共3页
数学开放型题教学过程体现了多元考证思想、多元评价思想、多元统一思想、建构教学思想、平等教育思想等,其潜在的教育价值取向与社会的价值取向是趋同的.数学开放型题的教育价值在于:消除“远离数学”的恐慌;增强学生数学就在身边的观... 数学开放型题教学过程体现了多元考证思想、多元评价思想、多元统一思想、建构教学思想、平等教育思想等,其潜在的教育价值取向与社会的价值取向是趋同的.数学开放型题的教育价值在于:消除“远离数学”的恐慌;增强学生数学就在身边的观念;提高学生多角度思考问题的能力. 展开更多
关键词 数学 开放型题 教育价值 多元考证思想 多元评价思想 多元统一思想 建构教学思想 平等教育思想
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