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阅读理解教学中的多元评价策略与方法——以统编版小学语文六年级下册第二单元为例 |
梁结红
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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高中语文教学中的多元评价策略与实施效果分析 |
卓婷婷
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2024 |
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小学语文教学中多元评价策略的应用路径 |
尤海燕
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2024 |
0 |
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4
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多元化评价策略在小学低年级数学教学中的应用 |
黄小丽
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《亚太教育》
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2022 |
4
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浅谈幼儿园美术活动中的多元化评价策略 |
刘晓兰
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《科教导刊》
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2018 |
2
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以多元化评价策略,激活美术课堂——基于《黑白撕纸画》课堂评价的分析 |
邹绿冬
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《美术教育研究》
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2015 |
2
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多元化评价策略在小学语文写字教学中的实施 |
武玉霜
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2022 |
0 |
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“我想这样玩”之游戏评价与分享策略三招——巧用评价,促进幼儿表演游戏水平的发展 |
杨晓婧
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《教师》
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2020 |
0 |
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让多元化的评价策略走进英语 |
卫莹
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《课外阅读(中下)》
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2012 |
0 |
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新课标下的英语课堂教学初探 |
何蓉容
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《成都教育学院学报》
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2005 |
7
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