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新时期技工院校旅游专业“二加一”一体化德育教学评价方式的研究
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作者 张茹 《中国宽带》 2021年第7期118-118,共1页
旅游专业创新德育评价方式—引入多元量化式评价,可以在教育教学中增强德育工作的针对性和实效性,将多元量化式评价与传统的学生评价方法相互融合,可以改善传统评价方式的不足,同时进一步提高品德评价工作的吸引力与效果!
关键词 技工院校 二加一 一体化德育 多元量化式评价
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