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信息化背景下“微课”在科学活动中的渗透与应用
1
作者
徐连莲
《好家长》
2019年第25期88-89,共2页
在科学活动中,利用微课将科学原理进行'视觉'的剖析,让科学活动变得富有趣味性,并将系列微课分享到家庭教育、渗透到区域游戏等等。
关键词
“微课”小实验的推广
区域
游戏中
的有效
渗透
多区域的有效融合
下载PDF
职称材料
题名
信息化背景下“微课”在科学活动中的渗透与应用
1
作者
徐连莲
机构
钟楼区爱儿坊幼儿园
出处
《好家长》
2019年第25期88-89,共2页
文摘
在科学活动中,利用微课将科学原理进行'视觉'的剖析,让科学活动变得富有趣味性,并将系列微课分享到家庭教育、渗透到区域游戏等等。
关键词
“微课”小实验的推广
区域
游戏中
的有效
渗透
多区域的有效融合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G613.3 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
信息化背景下“微课”在科学活动中的渗透与应用
徐连莲
《好家长》
2019
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