生活 情趣 创意——中学美术《多变的色彩》教学设计的策略

美术教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的生活经验基础之上。《多变的颜色》的教学体现以生活、创意为中心的美术课堂教学理念。美术的教学与现实社会生活联系,要注意如何开发和设计教学内容。本课的设计是以"搜集相关材料及教学中的实践活动,感悟生活中的颜色,形成初步的设计意识"的教学策略。重点培养学生的创新精神和实践能力。