期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
利用多媒体优化中职语文教学
1
作者 罗琼 《成功》 2018年第24期211-211,共1页
教师不断的对职高语文课堂教学方法加以优化和探究,采用各种方法提升学生对语文课程的兴趣爱好。引进多媒体进入课堂教学的运用,尤其是运用的优化上,还没有得到比较普遍的重视。作为教师需要思考多媒体的优化运用,本文所思考的问题是如... 教师不断的对职高语文课堂教学方法加以优化和探究,采用各种方法提升学生对语文课程的兴趣爱好。引进多媒体进入课堂教学的运用,尤其是运用的优化上,还没有得到比较普遍的重视。作为教师需要思考多媒体的优化运用,本文所思考的问题是如何利用多媒体优化中职语文教学。 展开更多
关键词 多媒体利用 语文教学 优化策略
下载PDF
浅析利用多媒体实现化学实验教学中的创新
2
作者 刁海生 《中国现代教育装备》 2010年第10期85-87,共3页
如何运用现代技术改造传统实验教学,改进实验教学并收到良好效果。这就需要教师对实验进行创新—创新实验教学方法、创新实验内容、创新综合性实验探究、创新电脑模拟实验。
关键词 多媒体利用 实验教学的创新
下载PDF
浅议计算机多媒体教学的利与弊 被引量:1
3
作者 李云波 《中国科教创新导刊》 2007年第8期104-,共1页
计算机辅助的多媒体教学给教学和学习带来了信息交流、思维方式的革命性变化,加强了课堂上教与学的交流、调动了联想思维、提高了学习效率、激发了学生自主学习的积极性。与传统教学方法相比,有很多优点,但也有很多不足之处需要改进。
关键词 多媒体教学的 多媒体教学中存在的弊 解决的对策
下载PDF
《秒的认识》教学设计
4
作者 夏国操 《软件导刊.教育技术》 2009年第10期34-35,共2页
通过《秒的认识》教学设计,利用多媒体教学软件提供的资源,激发学生的学习热情,突破教学难点,并通过生活中的实例,教育学生认识"秒"并建立"时间"概念。
关键词 秒的认识和运用 多媒体教学软件利用 教学设计
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部