小学数学多媒体动态化教学探究

随着信息技术的发展,计算机网络应用进入了教学层面。通过分析多媒体动态教学给小学数学带来的优势和劣势,提出针对劣势提高小学数学多媒体动态化教学质量的策略。

小学数学多媒体动态化教学研究

目前,人们已经步入了信息时代,计算机网络技术得到了快速发展,其具有丰富的教学资源,可扩展的知识信息链,强大的教学交互功能。采用多媒体动态化教学模式,能优化学生知识结构,提高学生学习兴趣,培养学生创新思维。本文将对小学数学多媒体动态化教学进行分析。