期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈大学英语多媒体导学模式
1
作者
李冰
《英语广场(学术研究)》
2013年第12期124-125,共2页
本文目的是将多媒体引进课堂,发挥多媒体优势,探索大学英语多媒体导学模式在教学平台实施的成果,优化教学质量,进一步激发学生学习英语的兴趣。
关键词
多媒体导学模式
大
学
英语教
学
课堂教
学
模式
下载PDF
职称材料
题名
浅谈大学英语多媒体导学模式
1
作者
李冰
机构
浙江越秀外国语学院国际学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2013年第12期124-125,共2页
文摘
本文目的是将多媒体引进课堂,发挥多媒体优势,探索大学英语多媒体导学模式在教学平台实施的成果,优化教学质量,进一步激发学生学习英语的兴趣。
关键词
多媒体导学模式
大
学
英语教
学
课堂教
学
模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈大学英语多媒体导学模式
李冰
《英语广场(学术研究)》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部