发挥多媒体技术辅助教学的作用

随着科技的进步,多媒体技术在数学概念教学中的应用日益广泛,发挥多媒体技术辅助教学的价值已成为趋势。本文通过分析多媒体技术在小学数学概念教学中的运用现状,探讨其运用方法及对学生学习效果及教学质量的影响。

电子技术课堂多媒体辅助教学评价体系与模糊综合评价

分析了影响电子技术课堂多媒体辅助教学的若干因素 ,构造了一个电子技术课堂多媒体辅助教学评价体系 。

浅谈多媒体技术在语音课程教学中的辅助作用

在语音课程教学中运用多媒体技术,显示出传统教学无法比拟的优越性和强大生命力。但是,如果使用不当,也会分散学生的注意力,降低课堂教学效果。因此,只有实现多媒体技术与教学内容的有机结合,扬长避短,才能收到理想的教学效果。

多媒体技术在器乐教学中的辅助作用

高师传统器乐教师应与时俱进．积极地改变以往传统器乐教学单一的教学模式，运用多媒体技术辅助器乐教学，提高学生的学习兴趣。使其对音乐的表现能力、舞台的驾驭能力都有一定的提高。

CAI多媒体技术对体育教学的作用探究——多媒体应用技术辅助体育教育教学系列研究

伴随着科技水平的不断提高,多媒体技术得到了广泛使用,并取得了良好的成果。随着新课程改革进程的逐步深入,教学模式及教学方法也发生了改变。作为体育老师,需要对多媒体技术进行深入研究,进而提高教学质量。

多媒体技术在教学中的应用——Flash动画制作在计算机辅助教学中的作用

多媒体技术的发展对现在教育带来了巨大的冲击。多媒体技术越来越多的应用于教学中,使教学内容丰富多彩,形象直观;使那些原本枯燥无味的知识变得富有趣味性,使学生产生极大的好奇心。激发了学生学习的兴趣,激起了学生解决问题的欲望。它对计算机辅助教学起着促进作用。用Flash动画制作软件可以将文字、图形、图像、动画、声音、视频集成于一体,设计出精彩有趣的多媒体学习课件,并具有一定的交互功能,被广泛应用在教学中。

多媒体技术在园林树木教学中的辅助作用

多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的,是传统教学的继承和必要补充。文章分析了目前多媒体技术辅助园林树木教学的优缺点,并提出了一些建议。

多媒体技术在科技写作教学中的辅助作用

多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的，是传统教学的继承和必要补充。文章分析了目前多媒体技术辅助科技写作教学的优缺点，并提出了一些建议。

对成人高等教育教学使用多媒体技术辅助的评价与思考

多媒体技术辅助教学在成人高等教育教学中没有得到广泛运用,与其他高等教育形成强烈反差,作者从成人教育的地位、经费投入和师资力量等方面对此成因进行了多角度地分析。同时就当前对成人高等教育教学使用的评价进行归纳总结,如何正确对待多媒体技术辅助成人高等教育教学提出了个人的看法与思考。

对多媒体技术辅助教学评价的思考

目前多媒体辅助教学得到了广泛的应用。然而由于多方面因素的影响,人们对使用多媒体技术辅助教学评价却存在相当大的差异。本文从正反两方面分析产生差异的原因,并对多媒体技术辅助教学的评价进行思考。

多媒体技术在辅助教学中的适当应用

针对多媒体技术在辅助教学中被滥用的状况,探讨应如何依据学生心理和教学内容适时、适处、适量、适度的使用多媒体技术的集成、交互、超文本等功能辅助教学。以确保其在优化教学、促进学习上的有效性。

普通话教学中多媒体技术的辅助作用探究

多媒体技术是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。它的出现不仅促进了计算机产业的蓬勃发展,也越来越受到教育行业的青睐,于是它被广泛地应用在普通话教学中。本文就此,详细地介绍了多媒体技术对普通话教学的意义以及辅助作用。

多媒体技术对数学课堂教学的辅助作用

在现今的教育和教学过程中,多媒体作为一种现代化的教学手段,已得到广泛运用,实践证明：恰当、巧妙地利用音乐、幻灯、录音、录像、计算机等多媒体教学手段,使形、情、境、理熔于一炉,能激发学生的学习兴趣，增强信息强度，增大信息密度，调动学生多种感官参与学习。

多媒体信息技术在历史教学中的辅助作用

新一轮课程改革已经全面展开,信息化教学模式成为教育界关注的焦点。多媒体信息技术辅助课堂教学现已走进校园,把师生带进一个更广阔的天地。信息化环境下的教学既是对传统教学模式的继承,同时也是对新环境下教学新模式探究与建构的过程。教师在历史课堂教学中适当运用多媒体信息技术,能激发学生的学习兴趣,能调动学生对历史学科的学习兴趣,转变学生被动接受、死记硬背的传统教学模式,拓展学生学习和探究历史问题的空间;培养学生正确的历史观,进而使学生从历史中汲取智慧,以应对新世纪的挑战,从而大大提高课堂教学效率,多媒体信息技术在历史课堂教学中具有不可替代的作用。因此,在教学中教师要发挥信息技术在课堂教学中的辅助作用。

多媒体技术对教学的作用和影响

随着信息技术的发展,多媒体技术及其应用日益受到人们的重视。多媒体技术已广泛地应用到人们的工作、学习和生活中,对人们的工作、学习和生活方式产生了极为深刻的影响。同样,多媒体技术在教育中也得到广泛地应用,并对教育产生了深刻的影响。本文对多媒体的涵义及特点进行了介绍,并介绍了多媒体的发展现状及趋势,多媒体对教学的作用和影响,多媒体教学中应注意的问题。

浅谈多媒体技术在体育教学中的辅助作用

教学活动是学生与教师之间以一定的媒体为中介的信息交流与互动过程。伴随着科学技术突飞猛进的发展,一种全新的教育教学技术——多媒体,更多地参与到体育教学中来,因其发挥着较大的辅助作用而成为人们关注的焦点之一,同时也成为当前衡量一所学校教育教学水平的重要标志之一。文章就这一问题提出一些粗浅的看法和建议。

多媒体技术在高校教学改革中的辅助作用

文章探讨了高校课堂应用多媒体技术的可行性和重要性,通过分析多媒体涵盖内容的全面性、广泛性和双向的沟通能力,重点明晰了该技术对于高校课堂师生的教学辅助情况,也揭示了教师本身对多媒体技术的掌握程度,以及多媒体教学资源在汇总、共享上的诸多问题。粗略地对多媒体技术应用下的教学改革中,出现的一些优势和不足进行了分析,肯定了以计算机为基础的多媒体教学技术,对于高校教学改革的重要作用。基于三代信息技术和远程教育发展历程,总结出了未来多媒体辅助教学的改革大致方向,以期望达到促进我国高校教育事业蓬勃发展的最终目的。

多媒体教学的辅助作用及发展趋势

随着多媒体技术的不断发展,多媒体教学在现代教学领域中发挥着越来越大的作用。同时,多媒体教学更是在突破传统落后的教学模式,在网络技术不断完善和网络信息不断丰富的前提下,以其独特的教学资源,不断促进教育信息化的发展,构建新型的教学模式,提高教学效果。多媒体教学的辅助作用必将对改变中国的教学现状,从教学模式、教学手段、教学方法等方面,促进教育体制的根本变革。在不断的尝试与改变中,多媒体教学的发展趋势也将进入更广阔的天地。文中简要阐述了多媒体教学形成的条件,浅谈多媒体教学的辅助作用,同时对多媒体教学的发展趋势做出展望。

好风凭借力 送我上青天——浅谈多媒体技术在作文教学中的辅助作用

山重水复疑无路众所周知，作文教学一直是每位语文教师心头的一道难题，怕教作文，怕写作文，这几乎已经成了小学作文教学中的通病。有一次，笔者引导学生练习写《我的妈妈》，结果全班有一大半的学生笔下的妈妈都是“大大的眼睛，小小的嘴，高高的鼻梁，白白的脸蛋”。