以多媒体平台构建的认知-行为教育在哮喘患儿家属居家管理中的应用

目的探讨以多媒体平台构建的认知-行为教育在哮喘患儿家属居家管理中的应用。方法选取2022年1月至2023年1月河南省平顶山市妇幼保健院收治的130例哮喘患儿为对象,按照抽签法分为两组,各65例。对照组实施常规健康教育;观察组实施多媒体平台构建的认知-行为教育。比较两组患儿治疗依从性、健康行为、生命质量及家属认知水平。结果观察组患儿治疗依从性优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组患儿家属哮喘知识、信念及态度、家长行为及认知水平总分均升高,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组疾病照顾、用药照顾、监测照顾、急救处理照顾行为总分均升高,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿各项健康行为达标率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组症状评分、活动评分、情感评分及儿科哮喘生命质量问卷(PAQLQ)评分升高,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多媒体平台构建的认知-行为健康教育可提高哮喘患儿的治疗依从性及家属的认知水平、照顾能力,改善患儿的健康行为及生命质量。

学校教育资源管理平台的建设与应用

随着学校信息化环境建设步伐的加快 ,教育资源信息的短缺和资源的收集与管理的问题成了各级各类学校所面临的主要问题。本文从学校教育资源管理平台建设的特点入手 ,阐述了学校教育资源管理平台建设的模式和方法 ,认为教育资源平台的建设主要是资源的收集和整理 ,资源平台建设的最终目的是应用 ,并提出了教育资源平台在学校教学中应用的方法、作用及优势。

基于多媒体网络平台的高校教育管理模式探索与实践

高校管理所包含的内容非常广泛,如教育管理、后勤管理、行政管理等,教育管理无疑是其中关键性的一环,是高校办学是否取得成功的重要标志。现基于高校教育管理的现状,以及多媒体网络平台的应用优势,提出二者相结合的管理模式探索和实践方法,以便让高校教育管理在有效应对现状后变得更加顺畅,全面提升教育管理水平。

基于低代码平台的多媒体教室巡检管理系统建设与应用研究

多媒体教室巡检管理系统的建设和使用是教育教学与信息技术深度融合的重要组成部分,但是传统的开发模式存在成本高、效率低、迭代周期长等痛点,限制了软件解决方案的开发和交付。引入低代码平台,快速搭建多媒体教室巡检管理系统,可以保障多媒体设备全方位正常运行,提高了多媒体教室的信息化管理水平。

基于电子资源网络化管理服务的多媒体管理平台

随着现代网络信息技术的发展,电子资源已成为高校图书馆重要的馆藏文献。如何对电子资源进行网络化管理服务,是网络信息时代对图书馆的必然要求。本文结合作者本馆实际,介绍了基于电子资源网络化管理服务的多媒体管理平台。

中学教育资源管理平台设计与研究

简要介绍了教育资源管理平台的概念、研究背景、目的及意义,阐述了该平台的总体设计思想、特点和功能,讨论了HTML,JavaScript,SQL Server 2005等该平台设计应用的关键技术,最后分别讨论了教育资源管理平台的登录模块、资源管理、教师空间、精品课件、教学资源等5个功能模块。

基于多媒体网络平台的自助式大学生安全教育管理探索与实践

基于多媒体网络平台是现在教育管理的一种方式,主要是以自助式大学生安全教育为基准,来完善当前互联网平台的建设,本文结合当前高校大学生安全教育中常出现的问题进行分析,从不足中找到关键,为大学生自助式学习和安全教育管理展开讨论。

平章出版ERP(企业资源计划系统)新增音像业务管理系统打造出版企业多媒体业务管理的出版ERP平台

音像产品的出版是我国出版领域的重要组成部分，各种原因，国内音像出版管理软件发展相对比较缓慢，成熟产品较少，成为音像出版领域提升出版管理水平的瓶颈。为了改善这种情况，平章科技依托多年出版行业从业经验积累，结合自身大型图书出版ERP产品开发和多年出版企业信息化实施经验，成功研发了面向我国音像出版业务设计、完全符合我国音像出版特色的信息化管理系统——《音像业务管理系统》，并成功地通过插件的方式集成到《平章出版ERP综合管理系统》中，既可满足独立的音像出版社使用，又可以满足图书与音像并存的出版社使用。

建构教育资源管理系统 提升三通两平台应用水平——成都市温江区教育资源管理系统建设案例

为深入推进"三通两平台"建设与应用,介绍成都市温江区教育资源管理系统建设案例:依法依规,实施定制资源管理系统政府采购;应用驱动,不断优化资源管理系统功能模块;教学应用,有力彰显资源管理系统建设效益。

多媒体综合教室管理平台的设计与实现

多媒体教室管理是高校现代教育技术部管理中的重要环节，管理的质量直接关系到高校多媒体教室为高校教学服务的效率。结合高校多媒体教室管理的实际需求，分析多媒体教室管理平台的基本框架，给出该平台的设计思路。采用PHP作为开发平台，以PHP＋MySQL为其开发技术，设计基于B／S结构的高校多媒体教室管理平台。

多媒体综合教室管理平台的设计与实现

多媒体教室管理是高校现代教育技术部管理中的重要环节，管理的质量直接关系到高校多媒体教室为高校教学服务的效率。本文结合高校多媒体教室管理的实际需求，分析多媒体教室管理平台的基本框架，给出该平台的设计思路。采用PHP作为开发平台，以PHP＋MySQL为其开发技术，设计基于B／S结构的高校多媒体教室管理平台。

数字化转型下的教师管理信息化平台构建与实践

随着信息技术的快速发展,教育行业正面临着数字化转型的挑战与机遇,面向教师管理的信息化平台,成为教育行业数字化转型的重要组成。因此,应结合教师管理在数字化时代的需求,分析信息化平台的构建要素,如技术架构、数据管理、用户体验等关键因素,分析教师管理数字化转型的需求。文中细致分析了信息化平台的构建要素,明确了构建路径,旨在为教育管理领域提供实践指导。

云端软件平台应用于高校多媒体教室软件的管理

文章分析目前高校多媒体教室软件管理存在的问题,引入应用程序虚拟化技术,探讨利用云端软件平台为多媒体教室软件的管理服务的一种新模式。

多媒体教学参考资源平台的构建

摘要随着网络多媒体技术的发展,教学信息、教学组织和教学管理的网络化、多媒体化成为现代教育的又一特征。"多媒体教学参考资源库"是一套基于ASP.NET技术,采用Browser/Server三层结构,并以Mi-crosoftSQLServer2000作为数据库的教学辅助平台,解决了如何利用网络平台来整合图书馆资源以及提高资源的利用率问题。

教育资源管理系统共建共享问题研究

教育资源管理系统是教育资源的重要一部分,也是推动高等教育信息化建设的基础,然而我国各类教育资源管理系统在设计应用中的共建共享问题一直以来没能得到很好的解决,已影响到了我国教育信息化的发展进程。本文从教育资源管理系统应用中存在的诸多问题谈起,提出政府统筹规划,各部门合作开发,大力推广我国的《教育资源建设技术规范》,以标准化意识规范设计开发人员行为的系统设计思想。

基于数字校园平台多媒体网络管理系统的设计与实现

数字校园平台为各种应用系统提供了数据共享、应用访问以及统一的访问接口。探讨了基于数字校园平台多媒体网络管理系统的设计。将基于数字校园平台的一卡通系统、教务排课系统与传统的多媒体控制系统进行无缝对接,构建"控制、管理、服务、拓展"全方位的多媒体网络管理系统。系统的应用提升了教学过程的科学化管理水平。

多媒体教室管理平台中的问题及对策

通过对目前多媒体教室的建设、管理、使用现状进行分析,指出了多媒体教室管理平台中存在的一些问题,并提出了一些解决问题的对策与建议。

数字化校园一卡通多媒体管理平台的构建和实现

多媒体教学是学校信息化的一个重要组成部分,在许多方面具有不可取代的优势,弥补了许多传统教学手段的不足。本文结合校园网和校园一卡通,就如何提高多媒体系统的使用和管理效率进行探讨,介绍了一套科学化、信息化的高效多媒体管理系统。

新媒体在学生党员教育管理中的应用研究

当前,新媒体逐渐渗透人们的学习、生活和工作当中,改变了人们的学习交流和生活方式,也对学生党员教育管理产生了一定的影响。为进一步探究如何发挥新媒体在学生党员教育管理工作中的正向驱动力,文章对已有文献进行梳理,并开展访谈调研,发现新媒体在学生党员教育管理中的研究主要集中在党员先锋模范作用的发挥方面。研究普遍存在对主流媒体分析不足,对传播方式应用不到位的问题,并且在开发应用方面的研究稍显薄弱。文章在已有研究的基础上提出:一是通过“以评促学、以评促干、评建并举”的评价机制充分发挥已有党建工作平台的教育管理作用;二是善假于物,依托微信等熟人社交型媒介趋于“筑茧”的功效,加大微信视频号的开发力度,增强学生党员的凝聚力和向心力;三是根据自身办学定位、地域特征、文化特点等研发有吸引力、易于接受的党员教育管理APP,形成自己的党建品牌;四是加大网络视频、短视频的应用开发力度。《2023中国网络视听发展研究报告》显示,网络视听已成为第一大互联网应用,积极挖掘短视频的正向推动力,使其成为党员教育管理的有力宣传媒介具有重要的现实意义。文章通过深入分析,进一步探究新媒体在学生党员教育管理中的应用,有效发挥其在学生党员教育管理中的积极作用。