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浅谈多媒体汉字教学的优势
被引量:
5
1
作者
杨浩亮
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006年第S1期321-322,共2页
多媒体汉字教学集文字、图像、声音于一身,形象生动,设计环节符合第二语言学习者的认知特点,具有传统汉字教学无法比拟的优势。其在汉字的书写教学、文化教学和强化记忆三个方面各具特色。
关键词
汉字
多媒体汉字教学
传统
汉字
教学
认知理论
下载PDF
职称材料
法华侨编制的汉字多媒体教学光碟将在全球发售
2
《海外华文教育动态》
2006年第1期77-77,共1页
2006年起,中国国际图书进出口总公司将在全球经销多媒体教学光碟《五百小时识汉字》。华文媒体《欧洲时报》报道称,这是汉语教学的一大突破。
关键词
华侨
编制
汉字
多媒体
教学
光碟
《五百小时识
汉字
》
法国
海外华文教育
2006年
原文传递
题名
浅谈多媒体汉字教学的优势
被引量:
5
1
作者
杨浩亮
机构
西安外国语学院汉学院
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006年第S1期321-322,共2页
文摘
多媒体汉字教学集文字、图像、声音于一身,形象生动,设计环节符合第二语言学习者的认知特点,具有传统汉字教学无法比拟的优势。其在汉字的书写教学、文化教学和强化记忆三个方面各具特色。
关键词
汉字
多媒体汉字教学
传统
汉字
教学
认知理论
分类号
H193 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
法华侨编制的汉字多媒体教学光碟将在全球发售
2
出处
《海外华文教育动态》
2006年第1期77-77,共1页
文摘
2006年起,中国国际图书进出口总公司将在全球经销多媒体教学光碟《五百小时识汉字》。华文媒体《欧洲时报》报道称,这是汉语教学的一大突破。
关键词
华侨
编制
汉字
多媒体
教学
光碟
《五百小时识
汉字
》
法国
海外华文教育
2006年
分类号
G749.565 [文化科学—教育学]
H195 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈多媒体汉字教学的优势
杨浩亮
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006
5
下载PDF
职称材料
2
法华侨编制的汉字多媒体教学光碟将在全球发售
《海外华文教育动态》
2006
0
原文传递
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