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从多媒体生物刺激探索儿童大脑神经系统的可塑性
被引量:
1
1
作者
阎丽
邓向红
+1 位作者
冯桂英
胡丹丹
《医疗保健器具》
2006年第10期34-36,共3页
多媒体技术,是用计算机交互式综合处理多媒体信息,如文本、图形、动画、静态视频、动态视频和声音等,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性的技术。利用该技术设计的能对机体产生生物反馈的各种感官刺激被称为“多媒体生...
多媒体技术,是用计算机交互式综合处理多媒体信息,如文本、图形、动画、静态视频、动态视频和声音等,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性的技术。利用该技术设计的能对机体产生生物反馈的各种感官刺激被称为“多媒体生物刺激”。大脑有着无穷的奥妙,对其可塑性的探索是当今科学界研究的热点。究竟“多媒体生物刺激”对大脑的可塑性有怎样的影响呢?这篇文章将从四个方面来对此问题进行探讨:1.多媒体生物刺激在医学界的应用现状;2.多媒体生物刺激效果的评估标准;3.多媒体生物刺激对提高儿童认知功能的优点;4.多媒体生物刺激的未来发展方向。
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关键词
多媒体生物刺激
大脑可塑性
认知
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职称材料
题名
从多媒体生物刺激探索儿童大脑神经系统的可塑性
被引量:
1
1
作者
阎丽
邓向红
冯桂英
胡丹丹
机构
中山大学健康与人类发展研究中心
中山大学附属中山医院儿科
出处
《医疗保健器具》
2006年第10期34-36,共3页
文摘
多媒体技术,是用计算机交互式综合处理多媒体信息,如文本、图形、动画、静态视频、动态视频和声音等,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性的技术。利用该技术设计的能对机体产生生物反馈的各种感官刺激被称为“多媒体生物刺激”。大脑有着无穷的奥妙,对其可塑性的探索是当今科学界研究的热点。究竟“多媒体生物刺激”对大脑的可塑性有怎样的影响呢?这篇文章将从四个方面来对此问题进行探讨:1.多媒体生物刺激在医学界的应用现状;2.多媒体生物刺激效果的评估标准;3.多媒体生物刺激对提高儿童认知功能的优点;4.多媒体生物刺激的未来发展方向。
关键词
多媒体生物刺激
大脑可塑性
认知
分类号
R-4 [医药卫生]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从多媒体生物刺激探索儿童大脑神经系统的可塑性
阎丽
邓向红
冯桂英
胡丹丹
《医疗保健器具》
2006
1
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