基于Authorware的多媒体积件系统的设计与实现

文中介绍了一种以积件思想为基础的完全基于Authorware的多媒体积件系统的功能结构,给出了系统的设计方法及相关的设置程序。通过实践、该积件系统可以为教师们运用多媒体课件提供一定的方便。

多媒体积件组合平台的制作

基于积件思想,在积件库的组织和扩充问题上,尝试了通过数据库去登记、管理、存储各种CAI教学素材;通过Internet对积件库进行更新;展望了组件技术在积件领域的应用。

一种多媒体积件库的建设

积件是针对课件的局限性而发展起来的新技术和新方法.以积件思想为理论基础,提出了一种多媒体积件库的系统结构,并运用.NET技术成功实现了各个模块的功能设计及技术.该系统是通用的基于积件的教学系统,实验说明该系统结构设计合理,可用于所有课程的实际教学.

物理教学中多媒体积件设计的原则

多媒体教学经过若干年的实践 ,已经被证实具有很多传统教学所无法比拟的优势。但也存在自身的不足 ,即在发挥学生学习主动性方面还没有进行认真地开发。现代建构主义学习理论指出学习过程的主体是学习者。本文提出了多媒体积件的教学设计是为了更好地发挥学生的主动性 。

浅析多媒体积件辅助高中地理教学的优势

地理学科性质决定使用多媒体更具优势,地图是学习地理不可缺少的工具,使用计算机辅助教学很好地弥补了现行教材的缺陷,联系生活创设情境,激发学生学习兴趣,进一步提高了学生的识图、填图能力。应用多媒体积件辅助教学,对不同层次学生的学习都有很大帮助。

多媒体积件管理库的设计与测试

随着网络技术的飞速发展,人们的生活、工作和学习受互联网的影响逐渐加深,网络已经成为人们信息交互的重要渠道。在教育行业,为了提升教学质量、减轻教师的工作负担,某高校委托开发一个多媒体积件管理库系统,文章首先对多媒体积件管理库的主要技术进行了介绍,随后分析了多媒体积件管理库的需求,并提出具体的多媒体积件管理库系统设计,最后对多媒体积件管理库系统进行了测试,仅供参考。

重新认识积件理论

积件理论自产生以来 ,一直是 CAI理论界所关注的焦点之一。然而 ,我们至今还没有编制出一套既能充分体现积件思想 ,又完整实用的多媒体积件系统。为寻求问题的所在 ,本文从积件的定义入手 ,探讨了原积件理论对积件的概念、积件的思想和积件系统的构成等方面认识的不足 ,指出了积件理论及其应用中存在的问题 ,重新分析了积件系统的结构和功能 。

浅谈教师在使用多媒体辅助教学中存在的五大误区

分析了当前多媒体辅助课堂教学的误区,并分析指出多媒体辅助课堂教学健康发展的重要途径。

积件库在初中化学教学中应用的研究

多媒体积件是由教师和学生根据教学需要自己组合运用多媒体教学信息资源的教学软件系统.本文对多媒体积件在中学化学教学中的应用进行了有益的探索,不但为多媒体积件的推广应用提供了依据,也可为中学其他学科开展多媒体积件的应用研究提供借鉴.

浅谈多媒体在高中数学教学中的应用

阐述了多媒体技术在中学数学教学中的应用特点;通过对多媒体积件的特点和局限性进行分析,给出了多媒体积件的定义,阐述了多媒体课件在中学数学教学中的应用特点;最后总结指出,在多媒体技术环境的支撑下适当地开发多媒体数学积件和在多媒体课件中恰当地调用多媒体积件,可以为中学数学教学带来新的曙光。