多媒体舞蹈的应用和发展

随着社会的发展、科技的进步,以及信息时代的到来,多媒体技术在我们的生活中得到广泛应用,带来了很深的影响,且已与舞蹈艺术相结合形成了多媒体舞蹈,舞蹈因为多媒体的出现而变得更加丰富多彩。多媒体舞蹈是一种新的舞蹈形式,它打破传统,敢于突破与创新,将舞蹈艺术推向另一个高峰。文章从多媒体舞蹈的概念出发,探讨多媒体舞蹈的应用和发展。

多媒体与舞蹈教学的有机结合

随着我国教育事业的发展,越来越多的高等职业技术学校出现,为了适应社会的需求,职业技术学校为的是培养专业的职业技术。高等职业技术学校中的舞蹈专业的教学模式较为传统,不符合当今教育的发展,随着科技的发展,多媒体步入生活,在教育行业也有着一定的发展和应用。在现实的舞蹈教学过程中,多媒体有着官方的应用,本文就多媒体在舞蹈实际教学过程中的作用进行探讨,提出部分建议,仅供参考。

舞蹈课多媒体教学设计“空间”思辨

舞蹈课程的教与学始终处于一种异常活跃的、不确定状态,这是舞蹈语言模糊性特性所决定的。舞蹈教学的实现须借助于舞蹈思维的物质外壳——动作,而动作的运动过程和状态表现为两种形式:物质的显性空间和心理的隐性空间。本文就如何超越舞蹈课堂纯物质显性空间的界线,拓展舞蹈课堂教与学的隐性思维空间,进行了大胆探索和尝试。

媒介融合下从“电视舞蹈”到“新媒体舞蹈”探析

媒介始终与科技相伴而行,革命性的传播技术必然会引发新的媒介诞生。2016年中国传媒发展格局中,新媒体迅猛发展,传统媒体陷入困境,这已然成为一个相当显性的景观。在这样一个媒体格局和背景下,媒介融合时代新旧媒体交集,传统主流媒体也在改革和创新的路上;在一个媒介融合的'互联网+'时代,电视与其他新媒介相互融合,这无疑让我们看到了舞蹈的新可能。本文介绍了电视舞蹈与新媒体舞蹈,以及新时代背景下电视舞蹈与新媒体舞蹈的兴衰之争。

人生的美丽在梦想——评台湾多媒体音乐舞蹈剧《非爱情故事@梦》

古往今来，大凡搞点艺术的，或是向往艺术的，都无非是些爱做梦之人!在梦中，我们实现自己的夙愿；在梦中，我们进入自己的天堂；在梦中，我们摆脱尘世的羁绊；在梦中，我们完成创造的构想……梦，尽管总是来去匆匆，但却每每给我们带来冲动，带来希望……

提高体育教学质量解读

本文从增强学生重视体育的观念开始谈起,强调了终身体育观念的价值,阐述了挑选学生喜爱的体育项目的意义,最后以利用学生喜欢的方式教学结尾。

真实与虚幻之间——当舞蹈艺术遇到数字化技术

舞蹈是以人体美为审美基点的艺术形式,在表演逐步智能化的新时代,舞蹈的表演形式、创作手段、表现内容乃至于编排流程都在数字化技术和舞台呈现的融合中产生重大变革。在舞蹈艺术与数字化技术相互渗透不断融合之时,如何从新生的舞蹈表演形式来看待舞蹈的真实与技术的虚幻,探索舞蹈艺术与现代科技更适合的结合方式成为值得探讨的问题。

从跨媒体艺术作品看多元文化交融——以《蜕变》为例

信息化、数字化时代的来临促进了各种新媒介与新科技的发展,跨媒体传播使信息在不同媒体间交叉传播乃至融合,具有大幅度降低传播成本的优势。当前跨媒体艺术蓬勃发展,文章以跨媒体艺术作品《蜕变》为例,对当今中国的多元文化交融和文化复兴进行探讨。