-
题名创建一门多媒体艺术理论
被引量:7
- 1
-
-
作者
游泽清
-
机构
天津师范大学
-
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2008年第8期7-11,共5页
-
文摘
构图、摄影、影视都有专门的艺术理论,因此可以认为,对于具有时代特点、应用广泛的多媒体艺术,尽快结束借用相关门类艺术理论的尴尬局面,已成为当务之急。多媒体艺术的特点是它对各相关门类艺术的包容,虽然这些门类艺术之间的差异较大,但其艺术规律运作的内在机理却具有共性,由此切入来创建《多媒体艺术理论》与这些门类艺术理论兼容。建立一门新理论,一般需要回答这样一些问题:命名、研究范围、理论体系、所属学科、应用领域以及与相关理论的关系。《多媒体艺术理论》均已明确地回答了这些问题。
-
关键词
重新划分
艺术门类
艺术规律内在机理
多媒体艺术理论
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名谈谈多媒体画面艺术理论
被引量:3
- 2
-
-
作者
游泽清
-
机构
天津师范大学
-
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第7期5-8,共4页
-
文摘
本文从多个角度论述了创建多媒体画面艺术理论的必要性和可能性,对该理论中的基本思想和一些重要概念作了介绍,并且通过几个应用案例说明新创建的理论不仅可以解决开发多媒体教材时无"章"可寻的问题,而且与传统艺术是兼容的。
-
关键词
多媒体艺术
媒体呈现艺术
画面组接艺术
多媒体画面艺术理论
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名《多媒体画面艺术理论》是如何创建出来的
被引量:1
- 3
-
-
作者
游泽清
-
机构
天津师范大学
-
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2010年第6期6-9,共4页
-
文摘
本文系统地介绍了创建《多媒体画面艺术理论》的思路。一方面为了让各艺术门类的艺术元素在新理论中统一地运作,需要将新理论构建在各艺术门类的更深层面上,即借鉴"系统论"的思路,将各艺术门类统一地视为由各自基本元素组成的系统。在基本元素的衍变应遵循艺术规则的运作机理上,保证了新理论内部的一致性;另一方面为了使新理论与各传统艺术兼容,参照了计算机的设计思想,在新理论内设置两个层面:(内部)理论层面和(对外)接口层面,前者从哲学的角度界定基本元素、视(听)觉要素和表述艺术规则,确保理论的完整性;后者则结合各传统艺术的实际,将理论层面对基本元素、视(听)觉要素、艺术规则的界定进行细化,以满足与各传统艺术门类兼容的要求。
-
关键词
多媒体画面艺术理论
理论框架
完整性
兼容性
-
分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
-