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高中英语课程中多媒体课件的巧用
被引量:
1
1
作者
于婷婷
《才智》
2016年第19期148-148,共1页
科技的快速发展,使得多媒体迅速的进入教育领域,英语课堂有了多媒体的介入,发生了翻天覆地的变化。教育改革的深入,英语口语越来越受到重视,多媒体的介入使得英语教学更加直观、生动、形象,高效课堂随之也实现了。新的课标强调了在教学...
科技的快速发展,使得多媒体迅速的进入教育领域,英语课堂有了多媒体的介入,发生了翻天覆地的变化。教育改革的深入,英语口语越来越受到重视,多媒体的介入使得英语教学更加直观、生动、形象,高效课堂随之也实现了。新的课标强调了在教学中要注重培养学生运用听、说、读、写四项基本技能,那么教师就应该在课堂上巧用多媒体,培养学生英语学习能力。
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关键词
多媒体课件巧用
高中英语
原文传递
题名
高中英语课程中多媒体课件的巧用
被引量:
1
1
作者
于婷婷
机构
辽宁省大连市普兰店高级中学
出处
《才智》
2016年第19期148-148,共1页
文摘
科技的快速发展,使得多媒体迅速的进入教育领域,英语课堂有了多媒体的介入,发生了翻天覆地的变化。教育改革的深入,英语口语越来越受到重视,多媒体的介入使得英语教学更加直观、生动、形象,高效课堂随之也实现了。新的课标强调了在教学中要注重培养学生运用听、说、读、写四项基本技能,那么教师就应该在课堂上巧用多媒体,培养学生英语学习能力。
关键词
多媒体课件巧用
高中英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中英语课程中多媒体课件的巧用
于婷婷
《才智》
2016
1
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