“互联网+”视角下社区教育多媒体辅助教学方法创新模式研究

“互联网+”时代到来为构建学习型社会提供更多助力。将互联网技术与社区教育互相融合,不仅符合国家提出的网络强国重要战略思想要求,也催生了社区教育的更多新形态和新思维。借助互联网技术,社区教育的环境、方式均可摆脱传统尴尬境地,通过共享优质教育资源,拓展在线学习平台,提高社区教育质量。基于此,立足“互联网+”视角,详细阐述社区教育多媒体辅助教学方法的具体创新路径。

探究中职美术培养创造性思维的教学方法

在现代社会,创新早已不再是一句空空的口号,其早已成为了社会发展的共同意识,且深入到各领域之中。尤其在立德树人背景下,各学科教学活动的开展,不仅要使学生获得基础的知识,还要使学生在各项能力获得有效发展。基于此,我在中职美术教学活动开展中,立足该学科教学的特点,尝试以多媒体为辅助的教学方法和以引导探究为主的教学方法来培养学生的创造性思维,以此促进其有效发展的实现。