体育统计学多媒体辅助教学课件的设计与制作

作者运用多媒体著作制作工具软件Authorware设计与制作了一套体育统计学多媒体辅助教学课件。课件制作结合使用了Cooledit、Photoshop、3D Max、flash、word等软件,适当应用了二维、三维动画,配有讲解和背景音乐,形象生动地展现出教学内容,并且在每章节后和课件最后还安排了相关单元测验和三套总测验,有效地得到良好的教学反馈。使用该课件进行辅助教学,既可以进行个别化操作,也可以分组操作和通过投影集体学习,这使得教学过程易于受教师和学生控制,课件的制作对体育院系其它理论课的教学方法和教学手段的改革具有一定的借鉴意义。

基于教学设计理论的多媒体计算机辅助教学课件(MCAIC)优化设计模式的研究

基于教学设计理论探索多媒体计算机辅助教学课件 (MCAIC)优化设计模式及理论方法 ,提出了MCAIC的教学设计模式、智能超文本CAI课件的设计模式及优化方法 ,研制了智能MCAIC课件开发平台及《微机原理与应用》

“认识长方形”教学的得与失——兼谈多媒体辅助教学课件的合理应用

“长方形有两个面!”这是一个刚入一年级不久的小学生在回答老师的问题“长方形有什么特征”时，所作出的一个肯定答案，并且得到了小伙伴的一致认同。

开放式多媒体CAI课件的构造与设想

目前在多媒体CAI课件的制作方面存在一些不足之处，如适用面窄、类型单一 和不可编辑。文中就如何克服这些弊端，提出了一些建设性意见和建议。

浅谈中学英语教学中多媒体的使用

当今多媒体技术的出现为我们教学手段的改进提供了新机会。在教学实践过程中，教师利用多媒体技术对文本、声音、图形、动画等的综合处理能力及其强大交互式特点，编制的各学科教学多媒体辅助教学课件，能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，而作为工具与语言学科的英语课，多媒体技术更在创设教学与语言训练的环境上有其独到的作用。以下将从如何在英语教学中使用多媒体技术及其使用过程中可能出现的问题进行探讨。

风湿性心脏病彩色多普勒超声诊断CAI课件的研制及在临床教学上的应用

文章简要分析了传统超声诊断教学中存在的主要问题,通过风湿性心脏病彩色多普勒超声诊断计算机辅助教学(CAI)课件的研制思路、过程的介绍及其在临床教学上的应用效果分析总结了制作超声诊断多媒体课件的经验、实际应用效果及存在问题。

巧用多媒体技术，提升初中英语课堂效率

随着多媒体技术的不断发展，多媒体教学手段在英语教学中发挥着越来越大的作用，在教学实践中，教师利用多媒体技术集声、形、图、文于一体的特点，编制出各学科教学多媒体辅助教学课件，充分创造出图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境，而且使复杂的概念简单化，有利于学生直接地进行感知与认识，从而获得全面、深层次的理解。英语作为一门语言课，多媒体技术在创设教学与语言训练的环境方面有其独到作用。下面笔者谈谈自己在多媒体教学过程中的体会。

浅析教师多媒体CAI辅助教学课件设计存在的问题

应用现代教育技术手段从事教学已成为当今教育界的热门话题,随着多媒体CAI辅助教学课件逐渐引入课堂,为了提高课件设计技术,切实做到为教学服务,笔者就多媒体CAI.辅助教学课件制作中存在的误区进行分析,结合自身感受,提出了课件制作中应注意的问题,以期提高教师课件的设计技术,促进我国教育事业现代化的发展。

高等师范院校生物化学课程教学改革实践

生物化学是师范类院校基础课程之一。从2007年开始,铁岭师范高等专科学校改革生物化学课程体系,避免教学内容重复,节省教学课时,根据学科发展动态,增加近代生物化学内容,拓宽学生专业知识面,借助PowerPoint软件和CAI教学课件,改革实验课教学和考试制度,激发学生学习兴趣和求知欲望,明显提高生物化学教学效果,因此,高等师范院校生物化学教学改革切实可行。

实践出真知——谈多媒体在物理实验教学中的应用

实验是物理研究的一个重要手段和方法,也是物理教学的重要内容。多媒体组合教学是由多种教学媒体进行优化组合的一种教学形式,许多物理实验,若采用动画模拟实验,通过多媒体视频课件使宏观现象微观化,就可以使学生们看到想看而看不到的现象,激发学生兴趣。

部分互溶二组元金属系统相图实验的计算机模拟

系统相边界的精确测定 ,特别是复杂的金属系统相边界的测定较为困难 ,并要考虑其测定误差。热分析技术是测定金属固 -液系统相图的一种有效方法。铂 -银二组元金属系统就是较复杂的金属系统的一个典型例子。不仅二组分在固相部分互溶 ,而且在相图中还出现“转熔点”。本文中 ,以铂 -银系统为例 ,介绍了二组元金属系统热分析实验过程的计算机模拟 ,演示了如何从热分析实验得到该系统的相图 ,研制了相应的多媒体辅助教学课件 ,该课件具有真实。