公安职业教育模式研究:多学科协作教学模式在警察学院公安专业的应用

多学科协作案例教学模式的优势明显,针对警察学院公安专业教育教学长期以来存在的问题,应基于教、学、练、战一体化思想实行教学改革的应对策略:通过还原案例现场和多学科专业解构案例的教学设计以及角色扮演、模拟现场勘查等情景式学习的课堂形式,构建仿真案例教学环境,更新教学内容、丰富课程资源、改革授课模式,建立完善的多学科协作教学考核评价体系。