多学科协作管理护理模式在喘息性支气管炎中的应用

目的探讨多学科协作管理护理模式在喘息性支气管炎患儿的护理应用效果。方法回顾性分析118例的临床资料。根据护理方案分为两组,B组(n=55)给予常规护理,A组(n=63)给予多学科协作管理护理模式,对比两组治疗依从率、症状体征缓解时间、住院时间、家长健康知识知晓分数及家长护理满意度。结果 A组的治疗依从率、家长健康知识知晓分数、家长护理满意均度高于B组,A组的症状体征缓解时间及住院时间均短于B组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论多学科协作管理护理模式可提高患儿治疗依从性、家长健康知识知晓度及护理满意度,缩短症状缓解及住院时间。

多学科协作护理管理模式改善抑郁症病人抑郁及焦虑和社会功能的效果分析

多学科协作护理管理模式改善抑郁症病人抑郁及焦虑和社会功能的效果分析。方法 抑郁症病人取样80例,入院时间2020年05月至2023年11月,随机抽签法分组实验组和对照组,每组40例病人,分别给予多学科协作护理管理模式(实验组)和常规护理管理模式(对照组),观察抑郁、焦虑和社会功能。结果 精神抑郁状况、焦虑状态、社会功能缺陷评分评估,护理前,没有显著差异,护理后,实验组低于对照组,P<0.05。结论 抑郁症病人诊治期间提供多学科协作护理管理模式,能够改善病人抑郁和焦虑状态,提高社会功能,综合全面给予病人管理优化。

多学科协作量化管理一体化护理对糖尿病并冠心病患者血糖值及生活质量的影响

目的分析在糖尿病(DM)并冠心病(冠状动脉粥样硬化性心脏病)护理中采取多学科协作量化管理一体化护理的临床价值。方法选择2021年1月—2022年8月烟台海港医院收治的86例DM并冠心病患者作为研究对象,按照随机数表法将患者分为对照组和观察组,每组43例。对照组采取常规护理,观察组采取多学科协作量化管理一体化护理(简称一体化护理)。比较两组血糖值[空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖(PBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)]、生活质量、心绞痛发生情况、血糖波动幅度及护理满意度。结果观察组FBG、PBG、HbA1c水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组生活质量各项评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组西雅图心绞痛量表(SAQ)各项评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组日内平均血糖波动幅度、平均餐后血糖波动幅度、日间血糖平均绝对差及最大血糖波动幅度低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论予以DM并冠心病患者多学科协作量化管理一体化护理可发挥积极作用,能够减轻患者病情,提升其生活质量,提高患者护理满意度,值得临床应用。