多学科团队模式干预对老年帕金森病患者情绪睡眠及生活质量的影响

目的探讨多学科团队模式干预对老年帕金森病患者负性情绪、睡眠障碍及生活质量的影响。方法以86例老年帕金森病患者为研究对象,按入院顺序分为对照组和观察组各43例。两组患者均接受常规诊疗,观察组患者在常规诊疗基础上接受多学科团队模式干预。比较两组患者干预前后汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)、帕金森睡眠量表(PDSS)和帕金森病患者生活质量问卷(PDQ-39)的评分。结果干预后两组患者HAMD评分、HAMA评分、PDQ-39评分均较干预前降低,且观察组低于对照组(P<0.05或0.01);干预后两组患者PDSS评分均较干预前升高,且观察组高于对照组(P<0.05或0.01)。结论对老年帕金森病患者应用多学科团队模式干预可以缓解负性情绪、改善睡眠、提高生活质量。

多学科团队模式对急性冠脉综合征合并心源性休克患者的影响

探讨多学科团队模式对急性冠脉综合征并心源性休克患者的影响。方法 纳入2020年1月-2022年6月我院收诊的急性冠脉综合征并心源性休克患者100例,随机分组后分别采取对照组(采取常规方法)和研究组(按照多学科团队模式开展),对比两组的效果。结果 ①后研究组的左室射血分数(LVEF)、平均动脉压高于对照组,研究组心率相对更低,P<0.01;②研究组的下床活动时间、住院时间、满意度分别为(15.43±4.52)h、(9.72±5.80)d、(91.25±5.40)分,均优于对照组,P均<0.01;③后研究组在日常生活、精神状态、睡眠以及生活质量量表总分方面均高于对照组,组间差异明显,P<0.01;④研究组在1个月、3个月及6个月的存活率分别为96.00%、94.00%、90.00%,均高于对照组,P<0.05。结论 急性冠脉综合征并心源性休克患者采取多学科团队模式,有利于改善患者生命体征、促进病情康复,对于患者生活质量的改善、存活率提升均有积极意义。

多学科团队模式对颈椎前路术后吞咽障碍患者的进食影响

目的:探讨以护士为主导的多学科团队对颈椎前路术后吞咽障碍患者的进食影响。方法:组建多学科团队小组,小组成员由临床床位医师、营养医师、康复师、专职护士组成。护士用标准吞咽功能评估量表(Standardized Swallowing Assessment,SSA)筛选出2016年6月至2017年12月颈椎前路术后伴吞咽障碍患者,再经才藤氏吞咽障碍评价法评估为轻中度吞咽障碍,且基础疾病处于稳定期者作为研究对象,共计42例。2016年6月至2017年2月为对照组,2017年3月至2017年12月为干预组。对照组按常规术后护理,干预组护士从9个方面对患者进行饮食指导;营养师将所有食物和药物制备成易于安全吞咽的性状,兼顾患者的口味、意愿;护士做好患者口腔清洁,并进行摄食状况的记录,记载食谱内容、进食所需时间、摄食量、噎食情况,便于团队相关人员了解摄食状况。然后比较患者术后第一天、术后第五天的进食量、营养状况及发生呛咳的次数。结果:干预组术后第一天、术后第五天的进食量均较对照组多;营养状况干预组比对照组有所改善,BMI、Hb、Aib P值分别为0.002、0.009、0.000;发生呛咳的次数,干预组明显得到改善(P=0.022)。结论:多学科团队能及时发现颈椎前路术后吞咽障碍患者的存在,对颈椎前路术后吞咽障碍患者进行合理饮食指导,增加患者的进食量,改善患者的营养状况,减少了误吸的可能。

多学科团队模式下的个案管理在肺癌患者中的应用效果

目的探讨多学科团队(MDT)模式下的个案管理在肺癌患者中的应用效果。方法回顾性分析2020年6月至2021年5月华中科技大学同济医学院附属同济医院收治的82例肺癌患者的临床资料,将采用常规护理干预的40例肺癌患者作为对照组,将采用MDT模式下的个案管理的42例肺癌患者作为观察组。比较2组患者的不良反应发生情况、自我护理能力量表(ESCA)、肺癌患者生活质量测定量表(FACTL-L)和自我感受负担量表评分。结果2组患者在护理3个月和6个月后的ESCA评分、FACTL-L评分和自我感受负担量表评分均比护理前更优,在护理6个月后的上述评分均比护理3个月后更优;观察组在护理3个月和6个月后的上述评分均比同期对照组更优,对比均存在统计学差异(P均<0.05)。相较于对照组,观察组在护理期间的不良反应总发生率更低(P<0.05)。结论对肺癌患者实施MDT模式下个案管理的干预效果显著,能够明显提升患者的自我管理能力和生活质量,降低其自我感觉负担及不良反应发生率。

多学科团队模式护理干预对老年晚期肺癌伴骨转移患者治疗依从性、癌因性疲乏及焦虑抑郁的影响

目的探讨多学科团队模式护理干预对老年晚期肺癌伴骨转移患者治疗依从性、癌因性疲乏及焦虑抑郁的影响。方法收集2015年1月~2016年12月新疆医科大学附属肿瘤医院符合纳入标准的老年晚期肺癌伴骨转移患者124例作为观察对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各62例。对照组给予常规护理干预,观察组给予多学科团队模式护理干预。采用癌因性疲乏自量评表(PFS)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价癌因性疲乏、焦虑、抑郁状态。比较两组患者治疗依从性。结果干预后观察组治疗依从性(包括按时吃药、合理膳食、合理锻炼及按时复查)均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。干预后,两组癌因性疲乏自评量表(包括情感、行为严重程度、感知及认知)各项评分均低于干预前,且观察组上述指标评分均低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。两组干预后1、2、3个月后,SAS和SDS评分均低于干预前,且观察组均低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论多学科团队模式护理干预在老年晚期肺癌伴骨转移患者中的应用效果良好,能够提高治疗依从性,改善癌因性疲乏,减轻焦虑抑郁负性情绪,值得临床推广应用。

多学科团队协作模式在糖尿病足护理中的应用研究

研究糖尿病足患者行多学科团队协作模式护理的临床效果及康复影响。方法 以糖尿病足联合病房收治患者116例为研究对象,行对比性临床研究(2022.06~2023.06),患者均接受专科治疗,经随机划分组别后,比较常规护理(参照组,58例)、多学科团队协作护理模式(研究组,58例)对患者生活质量、自我管理效能评分,护理质量评分,临床康复指标及临床并发症发生率影响差异性。结果 相较参照组,研究组行多学科团队协作模式护理后:(1)GQLI-74、糖尿病患者自我管理行为分量表评分升高,差异显著,P<0.05;(2)护理实施连续性、全面性、合理性、有效性评分升高,差异显著,P<0.05;(3)患肢VAS评分,患肢溃疡面积及临床并发症发生率降低,足部皮温升高,差异显著,P<0.05。结论 糖尿病足联合病房收治患者住院期间多学科团队协作模式护理的临床应用,可经护理内容的完善,积极改善患者病后生存质量、疾病自我管理效能,优化护理质量及临床护理效果,控制临床并发症风险,效果确切。

2型糖尿病患者胰岛素泵治疗围术期中多学科团队模式管理的应用效果研究

研究分析多学科合作精细化血糖管理模式对2型糖尿病患者围手术期行胰岛素泵治疗的实施效果、管理干预作用。方法 60例胰岛素泵治疗2型糖尿病患者于2021年10月至2022年08月就诊泰州市姜堰中医院,使用入院顺序将患者分入组别,对照组采取常规多学科合作管理,治疗组采取多学科合作血糖管理模式管理,管理应用效果两组做比对分析。结果 血糖指标统计数据,治疗组患者经管理后,血糖指标较对照组良好(P<0.05),患者胰岛素泵不良事件发生率统计,与对照组比对,治疗组患者胰岛素泵不良事件发生率低(P<0.05),切口感染发生率及住院天数等汇总,治疗组较对照组良好(P<0.05)。结论 管理2型糖尿病行胰岛素泵植入患者围术期,多学科合作精细化血糖管理模式的实施,能够有效维护患者胰岛素泵用药安全,促使患者血糖更加平稳,血糖波动系数小,促进其血糖指标尽快改善,利于患者术后恢复。

多学科护理团队模式在接受影像检查患者中的应用效果

目的探讨多学科护理团队模式对接受影像学检查患者护理风险和护理满意度的影响。方法选取南阳市中心医院2021年8月至2022年8月期间的临床科室护士30名,所有护士均接受多学科护理团队模式培训。选取2021年1月至2021年7月期间在本院接受影像检查患者60例作为对照组,选取2021年8月至2022年8月接受影像检查患者60例作为观察组,对照组采用常规护理干预,观察组采用多学科护理团队模式干预。比较护士培训前后影像检查知识测试评分,比较两组患者影像检查相关项目、心理状态、护理风险和护理满意度。结果30名临床护士培训后影像检查知识评分均高于培训前,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组候检时间、扫描时间短于对照组,准备完好率、一次成功率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后观察组焦虑评分、抑郁评分和护理风险发生率均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05),护理满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论多学科护理团队模式可提高临床护士专业技能,提高影像学检查效率,降低护理风险,提高护理满意度。

评价多学科医疗团队会诊合作模式对促进重症监护室患者早期康复的价值

目的探讨多学科医疗团队会诊合作模式干预应用于重症监护室(ICU)患者的临床疗效,为促进ICU患者的早期康复提供临床参考。方法选取2023年4月至2024年4月江门市新会区人民医院收治的60例重症患者,使用随机数字表法分为对照组(30例,常规医护治疗方案干预)和观察组(30例,多学科医疗团队会诊合作模式干预),两组患者均持续干预至出ICU。对比两组患者临床相关指标,干预前和干预3、7 d后急性生理学与慢性健康状况评分系统Ⅱ(APACHEⅡ评分),干预前和干预7 d后的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、Herth希望量表(HHI)评分,以及干预期间的并发症发生情况。结果观察组患者的机械通气时间、入住ICU时间、住院时间均短于对照组,并发症总发生率低于对照组;与干预前比,干预3、7d后两组患者的APACHEⅡ评分均呈降低趋势,且观察组均低于对照组;与干预前比,干预7 d后两组患者的SAS、SDS评分均降低,且观察组均低于对照组,HHI评分均升高,且观察组高于对照组(均P<0.05)。结论多学科医疗团队会诊合作模式干预应用于ICU重症患者中,有利于缓解患者的临床症状,缩短机械通气时间和住院时间,改善患者的心理状态,促进患者的早期康复,且安全性较高。

多学科团队合作的护理模式在重症肺炎患者ICU过渡期的应用效果

探讨多学科团队合作的护理模式在重症肺炎患者ICU过渡期的应用效果。方法 选取我院2022年1月-2022年12月ICU科室的重症肺炎患者100例,依据护理方案差异进行分组,以常规护理为对照组,多学科团队合作的护理模式为观察组。比较两组护理前后血气分析指标、肺功能、生活质量、心理健康指标、满意度、住院时间。结果 观察组上述各项指标均比对照组好,P<0.05。结论 多学科团队合作的护理模式用于重症肺炎患者ICU过渡期的临床护理效果确切。

某院临床药师参与的多学科团队化血糖管理模式的建立及效果评价

目的:探索某院临床药师参与的多学科团队化血糖管理模式的建立,评价该模式对住院患者的血糖管理效果。方法:构建某院临床药师参与的多学科团队化血糖管理模式,对住院患者进行血糖管理。纳入2022年7至12月内分泌科收治的2型糖尿病患者45例,随机分为常规治疗组和多学科团队化血糖管理组。比较2组患者接受治疗后第5天的空腹血糖、餐后2 h血糖,以及住院的时间、出院2个月内不良事件发生情况及用药依从性。结果:多学科团队化血糖管理组接受治疗后第5天的空腹血糖与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05);餐后2 h血糖显著低于常规治疗组(P<0.05),且更接近目标水平。多学科团队化血糖管理组患者住院时长较常规治疗组明显缩短(P<0.05)。出院2个月内的用药不良反应发生情况比较差异无统计学意义(P>0.05),但用药依从性显著高于对照组(P<0.05)。结论:临床药师参与的多学科团队化血糖管理模式对于内分泌科住院患者的血糖治疗效果确切,可加速血糖达标,有效缩短患者住院时长,显著改善患者用药依从性。

多学科协作团队模式指导下的心理干预结合延续性康复护理在急性胰腺炎患者中的应用

目的 探讨给予急性胰腺炎患者多学科协作团队(MDT)模式指导下的心理干预结合延续性康复护理的临床效果。方法 在2021年5月至2022年10月期间,选择120例急性胰腺炎患者为研究对象,患者为华中科技大学同济医学院附属同济医院收治,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,各60例。对照组患者给予MDT模式指导下的心理干预结合常规护理,观察组患者给予MDT模式指导下的心理干预结合延续性康复护理。比较2组患者的生活质量、自我护理能力、遵医行为及半年内因急性胰腺炎再次住院的发生率。结果 2组在出院1个月后的健康调查量表36各项评分与入院时相比,均是出院1个月后更高(P均<0.05);观察组在出院1个月后的上述评分与对照组相比,均是观察组更高(P均<0.05)。2组在出院1个月后的自我护理能力量表评分与入院时相比,均是出院1个月后更高(P均<0.05),且观察组均高于对照组(P均<0.05)。出院1个月后,观察组患者的遵医行为(饮食、服药、运动以及检测检查方面)评分均高于对照组(P均<0.05)。观察组在半年内因急性胰腺炎再次住院的发生率低于对照组(P<0.05)。结论 MDT模式指导下的心理干预结合延续性康复护理能更好地改善急性胰腺炎患者的遵医行为,提高其生活质量和自我护理能力,并降低再住院率。

急诊医学护理中多学科团队协作护理模式的应用效果分析

本研究旨在研究和探讨急诊医学护理中建立全面协同的多学科团队合作模式(MDT)。方法 以我院收治的76例急性胰腺炎患者为研究对象,按照随机数字表法,分为观察组38例和对照组38例。观察组实施MDT工作模式,对照组采取常规单科室护理。通过SRAHP评分和SF-36评分对比两组治疗效果。结果 两组在性别、年龄和病因上没有明显差异(P>0.05)。通过SRAHP评分研究发现,MDT工作模式能显著改善患者的营养状况,运动状况,健康责任以及心理安适度(P<0.005);同时,SF-36评分结果也显示,在生理机能、生理职能、活力、社会功能、情感职能、精神健康、一般健康状况以及躯体疼痛等方面,观察组均优于对照组(P<0.005)结论这表明MDT工作模式对于急诊医学护理具有重要的实践意义和临床价值,它可以有效改善患者的整体状况和生活质量。

多学科团队教学模式在泛血管疾病临床实习教学中应用的探索

我国以冠心病、脑卒中、外周动脉疾病为代表的泛血管疾病的负担日渐加重,目前己成为重大的公共卫生问题。在泛血管疾病临床实习教学中存在临床思维局限的培养困境。多学科团队(Multidisciplinary Team,MDT)教学模式是解决这一困境的有效方法。本文从苏州大学附属第二医院MDT教学模式的实践经验出发,阐述MDT教学模式在泛血管疾病临床实习教学中的探索。MDT教学模式下的泛血管疾病临床教学可以使实习生提高临床思维、激发学习兴趣、提升教学质量和团队协作能力。MDT教学模式在泛血管疾病临床实习教学中有诸多的优势,有望促进其在今后的临床实习教学中推广应用。

多学科团队协作护理模式应用于晚期肿瘤患者安宁疗护的价值研究

探讨针对晚期肿瘤患者群体,将多学科团队协作护理模式应用在安宁疗护中的临床价值。方法 本次研究选择2022年7月~2023年7月于赣州市肿瘤医院接受安宁疗护的70位晚期肿瘤患者,随机数字法分为普通组(n=35例)和多学科组(n=35例),普通组常规护理模式,多学科组多学科团队协作护理模式。结果 多学科组的临终护理质量高于普通组(P<0.05);多学科组的SAS 、SDS评分低于普通组(P<0.05);多学科组生活质量各项评分均高于普通组(P<0.05);多学科组的护理满意率为94.28%,高于普通组的76.29%(P<0.05)。结论 针对晚期肿瘤患者群体,将多学科团队协作护理模式应用在安宁疗护中临床效果突出,有效提高了该群体临终护理服务质量和护理满意度,改善了该群体负面情绪和生活质量。

多学科合作团队(MDT)模式在肿瘤患者血管通路选择中的应用分析

探讨专科护士多学科合作团队模式在肿瘤患者中应用价值。方法 对88例2022年6月~2023年6月见肿瘤患者进行观察,分组行随机数字表法,每组44例,对照组、研究组各行常规静脉输液,多学科合作团队(MDT)模式。对静脉输液方式、并发症发生率、药物不良反应、患者满意度。结果 研究组各项指标优于对照组,P<0.05。结论 MDT模式在肿瘤患者中的应用,能实现对静脉输液方法的优化,有助于降低并发症发生率,可预防药物副作用,提升患者满意度,值得应用。

基于多学科团队诊疗模式的医护联合管理在糖尿病足病人中的应用效果

目的:评价基于多学科团队诊疗模式(MDT)的医护联合管理在糖尿病足病人中的应用效果,为提高糖尿病足病人的规范化管理提供思路。方法:选取2021年1月—12月山西省某三级甲等医院整形科收治的120例糖尿病足病人资料,并根据病人是否有意愿在住院期间接受MDT治疗模式将其分为MDT组(60例)和非MDT组(60例)。非MDT组实施传统单科室医护管理模式,MDT组在传统管理模式基础上实施基于MDT的医护联合管理。比较两组病人生化指标、足部溃疡治疗效果、住院期间手术次数、换药次数、截趾(肢)率、住院天数、出院满意度、糖尿病自我管理行为及再住院率。结果:MDT组足溃疡治疗总有效率、出院满意度高于非MDT组(P<0.05),MDT组病人住院天数、截趾(肢)率、手术次数及出院后6个月再入院率低于非MDT组(P<0.05)。出院时MDT组生化指标较非MDT组明显改善(P<0.05)。两组病人出院后6个月自我管理行为总分均较干预前有所提高(P<0.05),且MDT组病人自我管理行为总分及饮食、血糖监测、足部护理维度得分均高于非MDT组(P<0.05)。结论:基于MDT的医护联合管理可明显改善糖尿病足病人预后。

多学科团队诊疗模式下的病案管理方案对住院病案质量的改善研究

目的探讨多学科团队诊疗模式下的病案管理方案对住院病案质量的改善效果。方法选取2022年1—12月于广东省梅州市人民医院住院治疗的1000例住院患者的病案作为研究对象,其中2022年1—6月收治入院的500份病案实施常规管理为对照组,2022年7—12月收治入院的500份病案实施多学科团队诊疗模式下的病案管理为观察组,比较两组的病案管理质量、病案质量等级和病案内涵质量情况。另选取10名工作人员,对两组的工作质量评分结果进行比较。结果观察组的病案管理质量评分均高于对照组,观察组的病案质量等级优于对照组,观察组的内涵质量显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论将多学科团队诊疗模式下的病案管理方案运用在住院病案管理工作中有理想效果,可以提高病案管理质量和内涵质量,全面提高住院病案的管理效率,规范住院病案的管理工作,且有利于提高工作质量。

紧急多学科团队合作诊疗模式在重型颅脑损伤合并多发伤抢救中的临床应用

目的 探讨紧急多学科团队合作诊疗模式(EMDT)在重型颅脑损伤合并多发伤抢救中的临床价值。方法 选取2018年9月至2021年2月广西国际壮医医院急诊科接诊的重型颅脑损伤合并多发伤患者96例作为研究对象,选择2018年9月至2019年5月进行传统(多专科会诊分流至各专科手术治疗)治疗患者为传统组(n=42),选择2019年6月至2021年2月进行多学科治疗(由急诊创伤团队进行整体化救治)为EMDT组(n=54),收集患者的性别、年龄、合并损伤部位、受伤类型、格拉斯哥昏迷评分(GCS)、创伤严重程度评分(ISS)、颅脑损伤严重程度分级(AIS)、院前急救时间、院内急救时间、住院时间和6个月后随访格拉斯哥预后评分(GOS),并作统计学分析。结果 两组性别、年龄、合并损伤部位、受伤类型、GCS评分、ISS、AIS比较差异无统计学意义(P>0.05),而院前急救时间、院内急救时间、住院时间和6个月后GOS比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 EMDT在重型颅脑损伤合并多发伤抢救中能够明显缩短患者在急诊科的院内抢救时间,降低病死率,改善预后,值得临床推广。

多学科团队合作护理模式在腹腔镜胆囊切除术患者中的应用

目的:探讨多学科团队合作护理模式在腹腔镜胆囊切除术(LC)患者中的应用效果。方法:将94例LC患者随机分为观察组和对照组各47例,对照组给予常规护理措施,观察组实施多学科团队合作护理模式。比较两组干预效果。结果:观察组护理满意度高于对照组(P<0.05),观察组术后肠鸣音恢复时间、首次排气时间、首次进食时间均短于对照组(P<0.01),观察组护理后疼痛视觉模拟评分法(VAS)评分低于对照组(P<0.01),观察组生活质量综合评定量表-74(GQOLI-74)评分高于对照组(P<0.01)。结论:对LC患者实行多学科团队合作护理模式,能减轻患者疼痛感,提升患者满意度和生活质量,加速患者康复。