多学科康复训练对改善机械通气病人ICU获得性衰弱的效果研究

[目的]研究多学科康复训练改善机械通气病人重症监护室(ICU)获得性衰弱(ICU-AW)的临床效果。[方法]通过便利抽样方法选取在本院住院治疗的重症医学科机械通气病人90例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组各45例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上实施多学科康复训练。对比两组病人ICU-AW发生率、机械通气时间、呼吸机过渡时间、入住ICU时间及护理前后日常生活活动能力。[结果]观察组ICU-AW发生率低于对照组(P<0.05);观察组机械通气时间、呼吸机过渡时间及入住ICU时间均短于对照组(P<0.05);观察组病人护理后日常生活活动能力得分高于对照组(P<0.05)。[结论]多学科康复训练能有效降低机械通气病人ICU-AW发生率,并缩短康复时间及提高日常生活能力。

多学科康复训练对骨科创伤术后患者恐动症和恐惧回避信念的影响

目的探讨多学科康复训练对骨科创伤术后患者恐动症和恐惧回避信念的影响。方法选取本院收治的64例骨科创伤术后患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各32例。两组患者均接受骨科术后常规护理,在此基础上,对照组患者采用常规康复训练治疗;观察组患者采用多学科康复训练治疗。采用恐惧逃避信念问卷(FABQ)和恐动症Tampa评分(TSK)分别于干预前和干预后对两组患者进行测评,比较两组患者恐动症和恐惧回避信念变化及下肢深静脉血栓、压疮、便秘、骨关节僵直、肌肉萎缩、肢体畸形等并发症发生情况。结果干预后,观察组的FABQ、TSK得分均明显低于对照组(P<0.05);观察组的并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论多学科共同参与对骨科创伤术后患者进行康复训练,能够为患者采取全面的干预措施,从而有效降低患者恐动症和恐惧回避信念程度,减少并发症的发生,促进康复进程。

多学科协同肺康复训练在慢性阻塞性肺疾病急性期患者中的应用

目的:探讨多学科协同肺康复训练在慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性期患者中的应用效果。方法:将2019年12月1日~2020年5月31日收治的87例COPD急性期患者根据随机数字表法分为对照组43例和实验组44例,对照组采用临床常规护理,实验组实施多学科协同肺康复训练操配合临床常规护理;比较两组治疗前后肺功能[包括用力呼气量(FVC)、第一秒用力呼气量(FEV_(1))、FEV_(1)/FVC]、呼吸困难程度[采用呼吸困难量表(MRC)],比较两组血氧分压(PaO_(2))、动脉血二氧化碳分压(PaCO_(2))、呼吸道感染情况及护理满意度。结果:治疗后,实验组FVC、FEV_(1)、FEV_(1)/FVC指标高于对照组(P<0.05);实验组PaO_(2)、PaCO_(2)优于对照组(P<0.01);治疗后2周,实验组MRC评分低于对照组(P<0.01);实验组呼吸道感染率低于对照组(P<0.05),护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:多学科协同肺康复训练操配合临床常规护理能有效改善COPD急性期患者肺通气功能,缓解呼吸困难症状,降低呼吸道感染发生率,提高护理满意度,值得临床推广。

多学科协作康复训练对中青年脑卒中患者自我效能及重返工作准备度的影响

目的探讨多学科协作康复训练对中青年脑卒中患者自我效能及重返工作准备度的影响。方法选取2018年1月至2019年12月南京鼓楼医院神经内科收治的100例中青年脑卒中患者作为研究对象,按照随机数字表法分为2组。对照组(50例)采用常规康复护理,观察组(50例)采用多学科协作康复训练。对比2组的干预效果。结果2组在出院3个月后的脑卒中影响量表评分、Barthel指数评定量表评分,以及脑卒中康复自我效能量表各维度评分和总分均较护理前提高(P均<0.05),且观察组在出院3个月后的上述评分均较对照组更高(P均<0.05)。观察组在出院3个月后的重返工作准备率(94.00%)高于对照组(59.00%,P<0.05)。结论多学科协作康复训练可有效提高中青年脑卒中患者的日常生活能力,改善其自我效能与生存质量,促进重返工作准备度的提升。

多学科协作综合康复训练在脑卒中合并阿尔兹海默病患者中康复效果

目的探究多学科协作综合康复训练在脑卒中合并阿尔兹海默病患者中康复效果。方法选择2017年3月至2018年6月科大一附院收治的脑卒中合并阿尔兹海默症患者104例作为研究对象,以随机数字表法分为对照组(采用常规康复训练)和研究组(在对照组的基础上联合多学科协作综合康复训练),每组均为52例。观察干预前后2组认知功能以及日常生活能力。结果干预前1d,2组的MMSE、Barthel指数评分相近(P>0.05);干预3个月后,2组的MMSE、Barthel指数评分均比干预前1d高(P<0.05),且研究组的MMSE、Barthel指数评分高于对照组(P<0.05)。结论对脑卒中合并阿尔兹海默病患者采用多学科协作综合康复训练进行干预,可明显改善患者认知功能和日常生活能力。