多学科整合模式在慢性肾脏病病人门诊随访管理中的应用

[目的]探讨多学科整合模式在慢性肾脏病(CKD)病人门诊随访管理中的应用。[方法]选取在四川大学华西医院肾脏内科门诊进行治疗的CKD病人200例,随机分为试验组和对照组,试验组采用多学科整合模式进行随访管理,对照组病人采用传统的管理方式,比较两组病人干预前和干预1年后的肌酐、肾小球滤过率、血红蛋白和血压情况。[结果]干预1年后,试验组的肌酐和血压水平低于对照组,肾小球滤过率和血红蛋白水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]对CKD病人采用多学科整合模式的随访管理,可以有效改善病人的肾功能和血压水平。

多学科整合模式在慢性肾脏病病人随访管理中的应用

目的:探讨多学科整合模式在慢性肾脏病病人随访管理中的应用价值。方法:在本院于收治的慢性肾脏病患者中随机选择124例进行研究,随机分组各62例,均行随访管理,对照组行常规管理,观察组采用多学科整合模式,评价两组疾病康复情况。结果:管理后,观察组肌酐、肾小球滤过率、血红蛋白及血压均显著优于对照组,P<0.05。结论:在慢性肾脏病患者随访管理中落实多学科整合模式可进一步改善患者病情,缓解血压水平,并增强肾功能,应用价值较高。

整合式多学科协作模式在支气管肺发育不良早产儿护理中的应用效果

目的探讨整合式多学科协作模式在支气管肺发育不良早产儿护理中的应用效果。方法采取便利抽样法,选取湖南省儿童医院2021年9月-2022年8月接收的78例支气管肺发育不良早产儿作为研究对象,将2021年9月-2022年2月接收的39例早产儿设为对照组,另将2022年3月-8月接收的39例早产儿设为观察组。对照组给予常规单学科诊疗护理,观察组在对照组的基础上给予整合式多学科协作护理。观察比较两组早产儿的治疗时间及各个时间段的体重达标率。结果干预后,观察组早产儿的机械通气时间、用氧时间及住院时间均显著短于对照组(P<0.05);观察组早产儿出院3个月后的体重达标率为94.87%,显著高于对照组的76.92%(P<0.05)。结论对支气管肺发育不良早产儿给予整合式多学科协作护理,能够明显加快早产儿症状的恢复,缩短早产儿各项治疗时间,提高早产儿体重达标率,从而改善早产儿预后。

多学科整合式治疗管理模式在老年患者医疗管理中的应用研究

目的探讨多学科整合式治疗管理模式在老年患者医疗管理中的应用价值。方法采用前瞻、随机对照实验的设计方法,对202例老年患者在医疗工作中采用多学科整合式治疗管理模式并与传统医疗模式进行对比。分析多学科整合式管理模式对患者的医疗、转归、并发症发生率、日常生活力的改善及患者和家属对治疗的满意度等因素。结果多学科整合式治疗管理模式较传统医疗模式可明显提高患者的医疗质量、减少医疗缺陷,控制减少并发症的发生,提高患者日常生活能力,减轻了患者对社会及家庭的经济负担,提高了家庭和社会对医院的满意度。结论多学科整合式治疗管理模式可以作为为老年患者提供临床医疗服务的新模式进行推广。

个案护士在多学科整合式治疗管理模式中的作用

目的:探讨多学科整合式治疗管理模式中个案护士护理的选择、培训管理及效果评价。方法:选拔培训一批有资质的护理骨干作为个案护士,以特定工作流程为指导,在管理团队领导下开展工作。个案护士通过评定患者、参加多学科小组会议、健康宣教等职责,最终采用患者及家属满意度调查表对个案护士进行评定。结论:个案护士在多学科团队中起到了重要作用,促进了患者康复,减轻了患者心理负担,提高了患者和家属满意率。

改革开放以来我国多学科课程整合模式的变迁:反思与启示

改革开放以来,我国多学科课程整合模式经历了重新起步期、本土化探索期和深入发展期三个阶段而日臻成熟。但是,在其发展过程中也存在着整体规划、协同推进不足,对发挥内容的综合育人功能的关注度不够,对课程整合程度的理解和把握欠佳等问题。在其未来发展中应着力进行基于核心素养的课程整合顶层设计,以主题为依托实现课程内容的整合,丰富课程整合的实施方式,以及完善课程整合的评价方式,进而实现多学科课程整合模式的良序运行。

整合式多学科诊疗护理模式在急性脑梗死患者护理中的应用效果

目的:分析整合式多学科诊疗护理模式在急性脑梗死患者护理中的应用效果。方法:选取2021年6月-2022年6月南京市高淳人民医院收治的急性脑梗死患者120例作为研究对象,以随机数字表法分为对照组与观察组,各60例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上行整合式多学科诊疗护理模式。比较两组护理效果。结果:护理前,两组美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)、简明精神状态量表(MMSE)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组NIHSS评分低于护理前,且观察组低于对照组,两组MMSE评分高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组牛津残障量表(OHS) 0级占比高于对照组,1级占比低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组OHS 2、3、4、5级占比比较,差异无统计学意义(P>0.05)。护理前,两组健康调查简表(SF-36)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组SF-36评分高于护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:整合式多学科诊疗护理模式在急性脑梗死患者护理中的应用效果显著,可改善患者神经功能、认知功能、术后残障程度,提高患者生活质量。

多学科整合护理模式在静脉治疗实践中的应用

目的观察多学科整合护理模式在静脉治疗实践中的应用效果。方法选择162例肿瘤科患者作为研究对象,随机分为观察组(n=83)和对照组(n=79)。对照组给予常规护理,观察组在对照组基础上给予以专科护士为主导的多学科整合护理模式。比较2组患者静脉输液治疗并发症发生率,输液工具选择及使用规范性,以及患者满意度。结果对照组共有12例发生并发症,发生率为15.19%;观察组有2例发生并发症,发生率2.41%;观察组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。输液工具选择比较,对照组不规范15例(其中头皮针选择不规范5例,留置针选择不规范10例),观察组不规范2例(留置针选择不规范);输液工具使用规范性比较,对照组不规范18例(其中穿刺部位的选择5例、导管消毒维护5例、敷贴固定问题4例、冲封管问题3例、胶带使用1例),观察组不规范4例(其中穿刺部位的选择1例、敷贴固定问题1例、冲封管问题1例、导管消毒维护1例);2组输液工具选择和使用规范性比较,差异有统计学意义(P<0.01)。观察组患者满意度评分为(96.88±2.51)分,高于对照组的(92.28±7.39)分,差异有统计学意义(P<0.01)。结论多学科整合护理模式有助于预防和治疗静脉治疗并发症,可提高患者满意度,保证静脉治疗的护理质量。

多学科整合管理模式下营养干预对不能手术或远处转移胃癌姑息放疗营养状况的研究

目的:分析营养支持联合姑息放疗治疗转移胃癌的效果。方法:选取本院选择86例患者,将这86例患者随机分成两组,观察组姑息性放疗期间联合营养干预,对照组使用单纯放疗,分别观察两组患者的营养状况及生活质量、完成放疗所需天数以及放疗不良反应发生率,进行比较。结果:干预前,两组体重指数、中臂直径、肱三头肌褶皱、握力、血清蛋白、血红蛋白、KPS指标差异无统计学意义,P>0.05;干预后,观察组各指标显著高于对照组(P<0.05);QLQ-C30生活质量量表提示,对照组患者的功能类别和总体健康状况评分平均值均显着降低,而症状类别则明显增加,P<0.001;观察组放疗完成总天数显著少于对照组差异显著(P<0.05);干预后,2组患者的血红蛋白、恶心、呕吐、腹泻不良反应差异显著,腹痛、放射性皮炎、谷草转氨酶及谷丙转氨酶(肝功能受损)不良反应差异不显著(P>0.05)。结论:营养不良将可能降低患者生活质量和治疗反应率,甚至有增加治疗并发症和死亡风险,多学科整合管理模式将帮助我们认清哪些患者在治疗前或治疗中可能存在营养不良风险,通过有效的干预措施帮助患者治疗顺利完成,迅速从营养不良营养不良状态中恢复,从而使患者获得更好的治疗效果及改善总体的生存预后。

多学科整合治疗管理模式在老年高血压康复治疗中的应用研究

评价多学科综合治疗对老年高血压患者的临床疗效。方法 选择2021年8月至2022年7月我院收治的80例老年高血压患者,随机分为对照组和观察组各40例。对照组给予常规治疗,观察组采用多学科综合治疗。比较两组患者的降压效果、患者满意度、用药依从性及高血压相关知识掌握情况。结果 与对照组相比,观察组的降压效果显著提高(P<0.05),患者满意度评分、用药依从性及高血压相关知识掌握程度均显著提高(P<0.05)。结论 多学科整合治疗管理模式较当前医疗管理模式可明显提高老年高血压的降压疗效并保持较长时期的高血压控制率;提升患者满意度;强化并维持较长时期的服药依从性;提高和保持高血压相关知识知晓率。因而,是一种有效、合理的老年高血压康复治疗新模式,值得临床推广应用。

老年医学多学科整合团队(GIT)管理模式在肠内营养支持中的应用效果分析

探索分析老年医学多学科整合团队(Geriatric Interdisciplinary Team,GIT)管理模式在肠内营养支持(enteral nutrition,EN)中的临床应用效果。方法 选取昆明市第二人民医院2022年1月至2023年6月收治的90例接受肠内营养支持的患者,随机分为对照组(常规护理管理模式,45例)、观察组(GIT管理模式,45例),探索分析两组应用效果。结果 观察组干预后喂养达标率、Hb、Alb营养指标表达水平均高于对照组(P<0.05);干预后喂养中断率、CRP营养指标表达水平、不良情况发生率均低于对照组(P<0.05)。结论 在肠内营养支持中实施GIT管理模式,能显著提高喂养达标率,降低喂养中断率、不良情况发生率,改善身体营养情况,值得推荐。

多学科整合治疗模式——卒中单元治疗脑卒中的应用研究

目的探讨多学科整合治疗模式——卒中单元对脑卒中的治疗价值。方法采用随机平行对照设计,观察卒中单元试验组与普通病房治疗对照组在脑卒中的病死率、并发症发生率、美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)评分、Barthel Index(BI)评分、住院时间和费用等方面的差异。结果治疗前试验组与对照组在脑卒中的发病危险因素、诊断、NIHSS及BI评分方面比较差异均无统计学意义(均P>0.05);治疗后试验组的NIHSS改善91.3%(73例),高于对照组71.3%(57例);治疗后试验组BI改善93.8%(75例),优于对照组75.O%(60例),差异均有统计学意义(均.P<0.05)。2组在住院时间和费用等方面比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论多学科整合治疗模式是脑卒中有效的治疗方式。