多学科整合治疗模式——卒中单元治疗脑卒中的应用研究

目的探讨多学科整合治疗模式——卒中单元对脑卒中的治疗价值。方法采用随机平行对照设计,观察卒中单元试验组与普通病房治疗对照组在脑卒中的病死率、并发症发生率、美国国立卫生院卒中量表(NIHSS)评分、Barthel Index(BI)评分、住院时间和费用等方面的差异。结果治疗前试验组与对照组在脑卒中的发病危险因素、诊断、NIHSS及BI评分方面比较差异均无统计学意义(均P>0.05);治疗后试验组的NIHSS改善91.3%(73例),高于对照组71.3%(57例);治疗后试验组BI改善93.8%(75例),优于对照组75.O%(60例),差异均有统计学意义(均.P<0.05)。2组在住院时间和费用等方面比较差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论多学科整合治疗模式是脑卒中有效的治疗方式。

多学科整合治疗管理模式在老年高血压康复治疗中的应用研究

评价多学科综合治疗对老年高血压患者的临床疗效。方法 选择2021年8月至2022年7月我院收治的80例老年高血压患者,随机分为对照组和观察组各40例。对照组给予常规治疗,观察组采用多学科综合治疗。比较两组患者的降压效果、患者满意度、用药依从性及高血压相关知识掌握情况。结果 与对照组相比,观察组的降压效果显著提高(P<0.05),患者满意度评分、用药依从性及高血压相关知识掌握程度均显著提高(P<0.05)。结论 多学科整合治疗管理模式较当前医疗管理模式可明显提高老年高血压的降压疗效并保持较长时期的高血压控制率;提升患者满意度;强化并维持较长时期的服药依从性;提高和保持高血压相关知识知晓率。因而,是一种有效、合理的老年高血压康复治疗新模式,值得临床推广应用。

多学科整合式治疗管理模式在老年患者医疗管理中的应用研究

目的探讨多学科整合式治疗管理模式在老年患者医疗管理中的应用价值。方法采用前瞻、随机对照实验的设计方法,对202例老年患者在医疗工作中采用多学科整合式治疗管理模式并与传统医疗模式进行对比。分析多学科整合式管理模式对患者的医疗、转归、并发症发生率、日常生活力的改善及患者和家属对治疗的满意度等因素。结果多学科整合式治疗管理模式较传统医疗模式可明显提高患者的医疗质量、减少医疗缺陷,控制减少并发症的发生,提高患者日常生活能力,减轻了患者对社会及家庭的经济负担,提高了家庭和社会对医院的满意度。结论多学科整合式治疗管理模式可以作为为老年患者提供临床医疗服务的新模式进行推广。

个案护士在多学科整合式治疗管理模式中的作用

目的:探讨多学科整合式治疗管理模式中个案护士护理的选择、培训管理及效果评价。方法:选拔培训一批有资质的护理骨干作为个案护士,以特定工作流程为指导,在管理团队领导下开展工作。个案护士通过评定患者、参加多学科小组会议、健康宣教等职责,最终采用患者及家属满意度调查表对个案护士进行评定。结论:个案护士在多学科团队中起到了重要作用,促进了患者康复,减轻了患者心理负担,提高了患者和家属满意率。