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题名青少年手机依赖的多家庭小组工作干预研究
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作者
何心如
黄丹
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机构
华南师范大学哲学与社会发展学院
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出处
《社会工作与管理》
2024年第4期52-62,共11页
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基金
广东省哲学社会科学规划一般项目“青少年手机依赖的多家庭小组工作干预研究”(GD21CSH01)
广东省教育科学“十三五”规划项目(德育专项)“基于家庭的团体干预模式在青少年手机依赖中的应用”(2020JKDY017)。
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文摘
不合理地使用手机容易引发青少年手机依赖,进而对其身心健康、学业表现和社会化造成不利影响。现有研究表明青少年个体的心理需求满足、家长的教养能力以及亲子关系是影响青少年手机依赖的重要因素。据此,采用多家庭小组工作方法对具有手机依赖倾向的青少年及其家长进行干预,并通过定量和定性相结合的方法测量干预效果。结果表明,准实验干预组的服务对象相较于对照组的服务对象有明显改善。青少年的心理需求在一定程度上得到满足,家长的教养能力亦得到提升,双方亲子关系更加和睦,青少年手机使用时间减少,手机依赖程度显著减轻。由此可见,针对青少年手机依赖的多家庭小组工作干预取得了短期的积极成效。
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关键词
青少年
手机依赖
多家庭小组工作
干预研究
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Keywords
teenagers
mobile phone dependency
multifamily group work
intervention research
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分类号
C916
[经济管理]
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