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低水平重复,写100篇也没用
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作者 管建刚 《小学教学研究》 2019年第22期22-25,共4页
作文是写出来的,写作文的能力是改出来的。修改就是不断挑战自己的原有水平。先要激活学生的修改动力,再提供必要的修改的技术。
关键词 修改 修改动力 修改技术 多就少改
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图书编辑改稿应坚持的原则
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作者 胡小华 《中国科技纵横》 2022年第22期144-146,共3页
改稿是编辑的基本功,编辑要将作者交来的不太规范和难免存在疏漏差错的原稿编辑加工成规范而无差错的正规出版物,就需要在改稿过程中遵循一定的原则。在本文中,笔者论述了“坚持正确的导向”“尊重作者”“多就少改”“改必有据”等改... 改稿是编辑的基本功,编辑要将作者交来的不太规范和难免存在疏漏差错的原稿编辑加工成规范而无差错的正规出版物,就需要在改稿过程中遵循一定的原则。在本文中,笔者论述了“坚持正确的导向”“尊重作者”“多就少改”“改必有据”等改稿原则。 展开更多
关键词 图书编辑 改稿原则 多就少改 改必有据
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