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多层次实验室建设与管理
被引量:
14
1
作者
罗毅
童燕清
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官燕萍
张建功
《实验室研究与探索》
CAS
2005年第12期102-104,共3页
构建布局合理、多层次、多功能、高水平、高效益、开放式的实验室体系,是培养高素质创新人才、提高教育质量和科技水平的重要条件保证;以改革为本,以创新为源,结合学校实际,探索建立适应新时期高等教育发展的实验室管理体系,全面推进实...
构建布局合理、多层次、多功能、高水平、高效益、开放式的实验室体系,是培养高素质创新人才、提高教育质量和科技水平的重要条件保证;以改革为本,以创新为源,结合学校实际,探索建立适应新时期高等教育发展的实验室管理体系,全面推进实验室的建设和管理水平。
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关键词
创新
多层次实验室
联合共建
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职称材料
题名
多层次实验室建设与管理
被引量:
14
1
作者
罗毅
童燕清
官燕萍
张建功
机构
华南理工大学实验室与设备管理处
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2005年第12期102-104,共3页
文摘
构建布局合理、多层次、多功能、高水平、高效益、开放式的实验室体系,是培养高素质创新人才、提高教育质量和科技水平的重要条件保证;以改革为本,以创新为源,结合学校实际,探索建立适应新时期高等教育发展的实验室管理体系,全面推进实验室的建设和管理水平。
关键词
创新
多层次实验室
联合共建
Keywords
muhi-levels laboratory
jointly construction
innovation
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多层次实验室建设与管理
罗毅
童燕清
官燕萍
张建功
《实验室研究与探索》
CAS
2005
14
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