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校园更新与历史保护的和谐共生——北京大学物理西楼及基础物理实验教学中心规划及设计方案
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作者 刘玉惠 《工程建设与设计》 2011年第5期46-49,共4页
通过北京大学物理西楼及基础物理实验教学中心规划及单体设计,使物理系的历史与发展得到共生,整个学院也得到了新的发展空间。本项目采用借景及多层次景观平台的设计手法,给物理学院创造了一个优美而闹中取静的学习环境。
关键词 历史 共生 借景 多层次景观平台
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