父母教养方式与班级氛围对中学生心理素质的影响:基于多层线性分析

从我国中、东、西部地区10个省市中抽取41个班级1648名中学生为被试,构建多层线性模型,探讨父母教养方式、班级氛围对中学生心理素质的影响。结果发现:(1)父亲和母亲的积极教养方式,班级氛围的师生关系、学习竞争以及同学关系均能显著正向预测中学生心理素质;(2)师生关系与父亲积极教养方式的交互作用显著,学习负担、同学关系与父亲消极教养方式的交互作用显著。结论:师生关系促进了父亲积极教养方式对中学生心理素质的正向影响,而学习负担和同学关系缓解了父亲消极教养方式对中学生的负向影响。

英语学习者个体影响因素研究——基于多层线性模型的分析

近年来对影响大学英语学习的因素的量化分析不多,哪些是影响英语学习的主要因素也说法不一。采用多层线性方法,试图从学习者个体水平层次分别解释,并区分各个预测变量对因变量的相对影响力,从而找出影响学生英语学习的主要因素。研究发现:个体因素是最主要的英语学习影响因素,占总体影响因素的83.5%,而班级水平因素仅占16.5%。个体影响因素按影响力度从强到弱分别是:大学入学成绩、性别、课堂参与度、考试重视度、学习努力程度。

C2C电子商务卖家及其产品成交量的多层线性影响分析

论文以淘宝网为对象收集样本,运用多层线性模型研究价格、信息描述、默认排名、卖家信用度和卖家好评率对成交量的影响。结果显示成交量在不同商家间存在显著的差异,价格和信息描述会对成交量产生重要影响而默认排名影响不显著,卖家信用度和卖家好评率会对成交量产生显著的影响。

多层线性模型在管理学研究中的应用

在管理学实证研究中,广泛存在着多层数据结构的样本特征和背景效应的问题,但一直没有有效的研究方法对此类问题进行深入的分析。本文通过介绍多层分析这一统计分析方法的应用原理、基本模型和样本要求,阐释其在管理学研究中的应用前景,为管理学问题的研究引入新的分析视角和研究方法。

知识型员工失败学习的多层次模型研究

不确定环境下,员工失败学习对于组织绩效的提升具有关键作用。本文基于组织学习理论、组织行为学理论和心理学理论构建了涵盖个体和组织层面的失败学习概念模型,从个体层面,模型描述了领导包容性、心理安全感以及自我效能感对员工失败学习的正向关系;从组织层面,模型揭示了组织支持对失败学习的调节作用。通过采用统计分析方法对概念模型进行了检验,研究结果表明,从个体视角,领导包容性对失败学习产生直接和间接的积极影响,心理安全感在领导包容性和失败学习之间起部分中介作用,同时,自我效能感能够有效促进失败学习的开展;从组织层面,组织支持对于领导包容性、心理安全感与失败学习的关系起正向调节作用,而对于自我效能感与失败学习的调节作用不显著。

基于大数据分析的运动员损伤康复建模研究

目前对于运动员损伤康复的研究是通过对影响运动员损伤康复的因素采用多元方差重复测量方法进行分析,但是并没有对这些因素的影响效果做精准的分析和有效预测,影响康复和机能恢复。故提出一种基于大数据分析的运动员损伤康复建模方法,模型从统计学角度对损伤康复因素进行多层线性分析,得到影响因素与损伤康复的关系来描述运动损伤的发生规律,对损伤康复因素进行主成分分析得到运动损伤产生的直接影响因素,可对损伤康复影响因素进行有效预测,由此完成运动员损伤康复研究。实验结果表明,预测结果与真实结果符合度较高,证明该方法对运动员损伤康复数据分析结果有效。

表层扮演对社会心理安全氛围和情绪耗竭关系的中介效应

采用社会心理安全氛围量表、表层扮演量表和情绪耗竭量表,以研究对象匿名作答的形式,通过网络对江苏省民警进行问卷调查,使用HLM多层线性模型分析数据,以探索民警的表层扮演策略对于社会心理安全氛围和情绪耗竭的中介效应。结果显示,组织层面的社会心理安全氛围对于个体的情绪耗竭主效应显著,并能预测个体的表层扮演策略;表层扮演策略对于情绪耗竭主效应显著,在社会心理安全氛围和情绪耗竭关系中发挥部分中介的效应。

消费者品牌敏感影响因素群体变量分析

消费者品牌敏感度不仅受个体变量影响,而且受群体变量影响。本文构建了针对消费者品牌敏感行为的个体和群体两层面影响因素模型。研究发现,消费者对品牌消费文化所持态度和参照群体的品牌消费行为在群体层面上有显著变异。

教师因素、学生因素对学生学业成绩影响的实证研究——基于大规模测验数据的多层线性模型分析

运用北京市义务教育阶段三年级学生大规模学业测验数据,对影响学生学业成绩的教师因素、学生因素进行分析。多层线性模型分析结果表明:学生学业成绩具有显著的班级间差异。来自于教师背景因素的教师性别、教龄和专业一致化程度,教师工作因素中的教师是否兼教等对班级学业成绩产生显著影响;来自于学生背景因素的学生性别、独生与否,学生学习因素中的学生自我教育期待、学习习惯、完成作业方式、课外阅读量、课外学习情况等对学生学业成绩产生显著影响。

场域理论视角下民族地区教师专业发展的影响因素研究——基于多层线性模型的分析

提升民族地区教师的专业发展水平是提高民族地区教育质量的关键所在。为了探索民族地区学校场域与教师专业发展之间的互动关系,基于布迪厄的场域理论,利用西南民族地区初中教师抽样调查数据,通过多层线性模型,探究教师层级、学校层级以及跨层级作用对教师专业发展的影响。研究结果表明:教师层级中,专业认同、决策参与和实践习性对专业发展具有显著正向影响;学校层级中,社会认同对教师专业发展具有显著正向预测作用,学校氛围和制度规则存在负向影响;教师层级对教师专业发展的影响会受到学校层级的跨层次调节效果影响。

基于多层次分析的知识型员工创新绩效研究——考虑个人与组织双层面因素的影响

基于创新管理相关理论,提出了知识型员工创新绩效概念模型。该模型涵盖了个人与组织两个层面。在个人层面,模型描述了创新意愿同创新绩效的正向关系,揭示了吸收能力的调节作用和知识扩散路径的中介作用;在组织层面,模型阐释了创新氛围的调节作用。随后,通过对调查数据的多元线性回归和多层线性分析,验证了依据概念模型提出的假设。研究还发现,在吸收能力的不同阶段,知识扩散路径对创新绩效的促进作用存有差异。因此,对知识扩散路径的选择要同员工的知识吸收能力相匹配。

小学生家庭经济背景对语、数学业成就预测效应比较

本研究以五省市20所学校共9867名小学生对象,通过多层线性模型分析小学生家庭经济背景与语文和数学学业成绩之间的关系,试图考察家庭经济背景对于不同学科的影响。研究结果表明:与数学相比,小学阶段学生家庭经济背景的每一要素对语文学业成绩有较强的预测效应,而处境不利的学生仍旧有机会获得较好的数学成绩,却无法在语文学习上达到与家庭背景优秀的学生同等的成绩。而随着学生就学年限的增长,这种家庭经济背景对于学生语文和数学学业成绩的影响呈现出递增的的态势,低年段的学生更加容易受到家庭财富水平的影响,但是高年段的学生受到父母文化资本累积影响较多。

短程心理咨询的会谈间体验对咨询效果的影响--来自纵向测量的证据

采用多层线性分析方法,在短程心理咨询的连续会谈中检验来访者的会谈间体验对咨询效果的影响。以36名个案、151次会谈为样本,结果发现,来访者的症状总体呈线性下降趋势;不同来访者症状变化的速率存在个体差异,会谈间体验的情绪因子能解释症状变化速率总变异的40.79%。结论:在短程心理咨询中,来访者想起咨询会谈或/和咨询师时的情绪体验能显著预测咨询效果。

SAS多层线性模型分析学习班信息

为促进我国临床心理学科研水平的提高,中南大学湘雅二医院医学心理研究中心和湖南省心理卫生协会将于2009年元月(寒假期间)在长沙联合举办一期SAS多层线性模型分析方法训练。

基于中高考成绩的高中数学增值评价实证研究

本文旨在通过对中考和高考成绩数据的实证研究,探究高中数学增值评价的方法。首先提出了高中数学增值评价的问题,随后介绍了研究方法,包括对象选取和数据收集,以及采用的多层线性分析模型和多水平线性分位数回归模型。通过对结果的分析,得出了两个模型的相关结论,分别阐述了这两种模型对于评价数学增值的适用性和局限性。最后,探讨了增值评价的运用并给出了建议。

以研究方法创新促进考试研究的创新和发展

探讨研究方法的创新对考试研究的创新和发展的促进作用。对目前考试研究依据的理论和应用方法做出评述后，分别对多层线性分析、潜在类别分析和函数型数据分析这三种新型的数据分析方法的理论与应用作了阐述，同时对这些方法应用于考试研究的可能性及应用做了分析。并指出研究方法的进步是考试研究创新和发展的前提。

增值性评价的实践与思考——以某寄宿制中学七年级为例

我们常用的原始分数,进行横向比较的成绩分析存在很多弊端,增值性评价是今后评价制度改革的一个重要方向。本文以某寄宿制中学七年级为例,应用经典S-P表评价理论,在同时考虑学生层面和班级层面的基础上,使用目前国际流行的多层线性分析技术,建立了寄宿制中学语文和数学分析模型,并计算出学校和教师对学生成长的实际净增值,为评判学校和教师的教育教学提供科学依据,以实现教育教学评价的科学化、有效化。

医疗治理体系、经济社会资本与居民健康--基于CGSS2013数据的实证研究

基于CGSS2013年个体微观数据和各省宏观数据,采用多层线性模型,分析经济社会资本和各省医疗治理体系对居民健康的影响,在此基础上考察医疗治理体系对经济社会资本-居民健康关系的调节效应。主要结论如下:第一,经济社会资本对居民健康均有显著的促进作用;第二,地区医疗治理水平对居民健康具有显著正向影响,即医疗治理体系越完善,居民的平均健康水平越高;第三,医疗治理体系对于经济社会资本-居民健康关系具有调节作用,人均GDP的上升能缩小不同经济资本、社会资本人群的健康差距,但随着卫生支出财政占比的上升,低社会资本人群健康水平反而下降,这凸显了社会资本——这种规范、信任、社会网络资源的重要性。相应的政策建议是:要解决健康不平等问题,首先需要完善医疗治理体系;其次,在实现居民共享经济发展成果的基础上,更要充分重视社会资本这种非正式制度对于居民健康的促进效用。

Comprehensive evaluation of water-inrush risk from coal floors

Lower groups of coal seams are presently being mined from water-inrush from coal floors in order to have safe production in the Yanzhou coal mining area. We need to evaluate the risk in the lower groups of coal seams in mines. Based on a systematic collection of hydrogeological data and some data from mined working faces in these lower groups, we evaluated the factors affecting water-inrush from coal floors of the area by a method of dimensionless analysis. We obtained the order of the factors affecting water-inrush from coal floors and recalculated data on depths of destroyed floors by multiple linear regression analysis and obtained new empirical formulas. We also analyzed the water-inrush coefficient of mined working faces of the lower groups of coal seams and improved the evaluation standard of the water-inrush coefficient method. Finally, we made a comprehensive evaluation of water-inrush risks from coal floors by using the water-inrush coefficient method and a fuzzy clustering method. The evaluation results provide a solid foundation for preventing and controlling the damage caused by water of an Ordovician limestone aquifer in the lower group of coal seams in the mines of Yanzhou. It provides also important guidelines for lower groups of coal seams in other coal mines.