城市安居的多层面体系与实质——与张国胜商榷

《改革》2007年第9期发表了张国胜的文章《市民化进程中的农民城市工安居:国际比较与启示》。针对该文观点,《改革》编辑部收到西南财经大学经济学院的争鸣文章,现予编发。

以创新思维培养为导向的多层面考试体系在高校课程考核中的应用探索

改革考核内容就必须按照创新人才必须具备良好的知识结构和宽厚的知识基础的要求进行考试,把考试内容定位在对基础知识的理解上和学生独立思考的能力上。提出将包括记忆层面、理解层面及创新层面在内的多层面结合的考试体系应用于课程考核中,结合闭卷、开卷、现场、非现场、团体合作,使学生在基础知识记忆、实践应用能力方面得到综合考核。