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如何在高中作文教学中培养学生的辩证思维和多向思维
1
作者
贾建斌
《中学生作文指导》
2019年第36期5-6,共2页
众所周知,高中语文作文在教育教学过程当中都是比较难,不是因为作文太难,而是一些错误的教育教学方法,使学生在作文方面失去了兴趣。所以教师要不断的转变自己的教育教学方法以及教育教学理念,运用多元化的教学模式运用在高中语文文本...
众所周知,高中语文作文在教育教学过程当中都是比较难,不是因为作文太难,而是一些错误的教育教学方法,使学生在作文方面失去了兴趣。所以教师要不断的转变自己的教育教学方法以及教育教学理念,运用多元化的教学模式运用在高中语文文本作文教育教学过程当中,辩证思维和多向思维这一教学方法能够很好的对语文整本作文内容进行不断的总结以及归纳。
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关键词
高中作文
教育教学
辩证
思维
多想思维
下载PDF
职称材料
题名
如何在高中作文教学中培养学生的辩证思维和多向思维
1
作者
贾建斌
机构
山西省太原市育英中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第36期5-6,共2页
文摘
众所周知,高中语文作文在教育教学过程当中都是比较难,不是因为作文太难,而是一些错误的教育教学方法,使学生在作文方面失去了兴趣。所以教师要不断的转变自己的教育教学方法以及教育教学理念,运用多元化的教学模式运用在高中语文文本作文教育教学过程当中,辩证思维和多向思维这一教学方法能够很好的对语文整本作文内容进行不断的总结以及归纳。
关键词
高中作文
教育教学
辩证
思维
多想思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何在高中作文教学中培养学生的辩证思维和多向思维
贾建斌
《中学生作文指导》
2019
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