多感交互式宣教在传染性单核细胞增多症患儿父母中的应用效果

目的探讨多感交互式宣教对传染性单核细胞增多症患儿父母护理能力、挫败感及疾病认知水平的影响。方法将江苏省常州市某医院儿科于2021年1月—2022年12月收治的200例传染性单核细胞增多症患儿及其父亲或母亲作为研究对象,按照奇偶数字排序法将其分为对照组与试验组各100例。对照组实施常规健康教育,试验组实施多感交互式宣教,比较两组患儿父母的疾病认知水平、护理能力与挫败感。结果试验组患儿父母的护理能力评分显著低于对照组,挫败感评分明显低于对照组,疾病认知水平显著高于对照组(P<0.05)。结论多感交互式宣教能提高传染性单核细胞增多症患儿父母的疾病认知水平,降低其挫败感水平,提高其护理能力,该方式具有良好的临床应用前景。

以多感体验为契机的设计教育创新研究

以多感体验理念为中心,将体验式设计教育方法置入教学过程,可以带来更好的教学效果。教师从多感体验的研究现状、设计教育缺失等方面分析多感体验融入设计教育的必要性与优势,在此基础上推出多感体验在设计教育中的应用模型,论证该模型在物境体验、情境体验及意境体验中的应用,可以印证多感体验理论的优势。“教师引导+学生感受”的教育形式不仅可以提升学生的认知能力,而且能推动创意思维的迸发,对设计教育方法的创新具有启示意义。

多感官设计在现代平面设计中的应用

随着时代的进步与科技的发展,平面设计已由单一的视觉感知向多种感知的综合体验方向发展。多感官设计的应用已成为探索平面设计发展的新思路。

城市高层建筑智能火灾多感监测系统研究

针对城市高层建筑火灾的监测困难与预警准确度低的现状,以ZigBee-WiFi为基础通信网络,给出了多感监测系统网络结构与节点硬件设计。构建基于PSO-ELM的高层建筑智能火灾多感监测模型,完成了实验室条件下的PSO-ELM仿真验证,采用多传感器的100次实验数据样本的训练对该模型进行分析与测试验证。仿真结果表明,使用PSO-ELM优化算法时能够提高监测计算的速度和准确度,而且降低了训练样本数和隐含层节点数变化对训练结果的影响,通过实验仿真得到PSO-ELM的预测结果更接近实际值,而且最大相对误差只有0.6%,其预测效果优于SVR算法和BP神经网络算法。

多感理论下的养老生活空间设计研究

文章从多感理论视角出发,通过多感官以及情感体验的角度分析老年群体需求,为老龄化社区养老活动空间设计提供空间设计策略。结合社会学、行为学、心理学等多交叉学科理论,提出养老生活空间设计的多感官干预新思路,提供对于养老生活空间优化设计的可行性策略。从多感理论视角着手,分析老年群体需求,通过多感官以及情感体验的角度提升养老生活空间的舒适性及情感体验度。

数字化时代多感设计在调研活动中的运用——记“玖零候”生活态度调研活动中多感设计的运用与研究

随着时代的进步与发展,调查活动的设计不仅仅停留在平面化的图表调查之上。设计者越来越关注与受众达成意向与心理上的共同感知。因此,多感设计的概念被引入到活动的设计中,从而强化了活动信息的构筑与传达,增强了信息受众的主动性和参与性。而现代媒介的发展,也为多感设计带来了全新的表达方式,多感设计在活动设计中的运用和表达已经成为探索活动设计发展的新的思路与方向。

视频广告中的“多感”视觉表达

在商品视频广告中运用视觉语言进行嗅觉、听觉、味觉、触觉感官的"多感"综合表达,可使观众立体地感受商品的特点和效果。"多感"视觉表达所塑造的立体生动的商品形象能影响观众情绪,使观众对该商品留下深刻的印象,从而产生购买欲望。以魔音耳机、Fage无脂希腊酸奶、三星Note系列手机、Impalpable香水、东芝LED灯泡为例,分析了以不同卖点为定位点的商品视频广告在运用"多感"视觉表达时所使用的视觉语言载体,并分析了其所达到的效果。

多感设计在招贴中的应用与表达

时代的进步需要招贴发展与转变,招贴已由单纯的视觉感知向多种感知综合体验的方向发展。通过多感设计的融入强化了招贴信息的构筑,增强了信息受众者的主动性和参与性。多感设计意识的导入逐渐成为招贴设计过程中的重要环节,现代先进的印刷工艺给予招贴多感设计不同的表达方式,时间和空间成为招贴多感设计的表达途径。多感设计的应用与表达已成为探索招贴发展新的思路与方向。

设计不设界——现代包装设计中的多感官表达

包装设计是一个交叉性学科,涉及多个领域.现代包装设计的宽泛性和革新性日益突出,那些不能刺激和唤醒人们情感的包装将被时代淘汰,而那些能引起我们多感官共鸣的,唤起我们深层次的情感体验的包装设计才能引起人们的注意.

多感观互动模式在精神分裂症病人社会功能恢复中的应用

[目的]探讨多感观互动模式在精神分裂症病人社会功能恢复中的应用效果。[方法]将2016年1月—2018年5月收治的精神分裂症病人90例随机分为观察组与对照组,每组各45例,对照组接受常规药物治疗及护理,观察组在对照组基础上采用多感观互动模式护理。干预前、干预6个月采用社会功能评价量表(SSPI)评估病人社会功能恢复状况,采用健康调查简表(SF-36)评估病人的社会功能及生活质量,采用家庭负担访谈问卷(FBIS)调查表评估精神障碍病人因疾病带给家庭及其他成员的负担。[结果]观察组干预6个月后FBIS量表中家庭娱乐活动、家庭关系、家庭成员躯体健康、家庭成员心理健康及总分低于对照组(P<0.05);观察组干预6个月后的SF-36量表中总体健康(GH)、活力(VT)、社会功能(SF)、情感职能(RE)、精神健康(MH)维度评分及总分均高于对照组(P<0.05);观察组干预6个月后SSPI量表中日常生活能力、动性及交往情况、社会性活动技能及总分均高于对照组(P<0.05)。[结论]多感观互动模式应用于精神分裂症病人可恢复其社会功能,提升生活质量,降低家庭成员负担。

基于多感体验的星巴克线上广告设计探究

本论文以多感体验理论为依据,探寻全球知名企业星巴克的线上广告如何利用平面设计营造受众视觉体验、利用音乐营造受众听觉体验、利用APP应用营造受众触觉体验等。通过对星巴克线上广告设计进行案例分析,来比较分析成功的线上广告设计需注重哪些感官因素才能更好为受众接受,提取和归纳了其优势和影响结果,提升广告设计与受众的互动及体验,并为其他品牌在广告设计应用上提供启示。

5G赋能媒介场景变革:极简交互、多感响应与直连推送

移动通信技术对媒介形态、内容生产和分发能力产生巨大影响,5G商用将促进媒介场景变革。5G赋能下,梅罗维茨提出的“信息系统”概念可分为三个层面——极简交互、多感响应与直连推送。在极简交互层面,从主体间性出发揭示交互场景连接泛在化和环节简单化特点。在多感响应层面,通过调动人体“五感”参与激发用户同理心。在直连推送层面,分别探讨兼具人工智能和多媒体物联网的静态直连场景构建,以及动态场景中基于5G终端直连的用户感知、信息推送策略。

多感理论与养老社区康复环境的设计

随着康复景观的提出,老年人越来越注重场所环境中的感官、情感及思维的体验,良好的体验能带给老年人身心上的愉悦,对身体恢复具有良好的促进作用。研究老年人的多感特征及需求,将多感理论融入社区康复环境设计,能提高老年人在社区康复环境中的多感舒适度。

多感体验在老年家用医疗产品中的运用研究

多感体验顾名思义就是将各种体验方式进行相互交互的一种人性化设计,包括感官上的体验,如视觉、触觉、听觉、嗅觉,情感体验,思维体验,娱乐体验等。物质社会的发展使得产品设计已不仅仅停留在满足人们的生理需求,更多的是迎合人们的心理需求,老年群体作为特殊的群体,对于其产品设计有着不同的设计理念。本文通过对老年人生理与心理的研究,对多感体验这一概念在老年家用医疗产品中的运用进行分析并提出意见。

基于多感整合的幼儿英语首音-尾韵意识发展

首音-尾韵意识是语音意识中音节内意识的衡量指标,反映了元语言能力和元认知功能。本研究结合来自心理认知和神经学相关研究成果,以福州市一所双语私立幼儿园两个大班的60名幼儿为被试,采用基于多感整合的语音心理加工模型实施语音训练的方式,探视幼儿英语首音-尾韵意识的发展。前后测实验结果表明,接受多感整合语音训练的实验组幼儿在首音-尾韵意识整体和分项上明显优于控制组:尾韵替换意识水平明显提高;尾韵判断意识对记忆能力提高的贡献度更大;首音判断意识促进了尾韵判断意识;首音替换意识与尾韵替换意识保持了较稳定的一致性。

基于多感体验的智能沐浴系统设计探研

文章阐述了智能化沐浴系统的发展趋势及之于用户感官体验的重要性,探寻智能沐浴系统的设计如何营造用户的视觉体验、利用音乐和提示音来营造用户的听觉体验、利用材质的肌理、冷暖感以及视触觉来营造用户的触觉体验、利用芬香来营造用户的嗅觉体验。从智能沐浴系统的形态、色彩、材质设计进行案例分析,并提出设计对策,从而提升沐浴系统的乐用性与体验性。

基于多感体验的空间环境设计研究

一般而言,人类对于社会的认知有五种途径来源,即人类的五种器官系统,包含眼、耳、口、鼻、身。近年来,欧美等国家更加注重五感体验的设计在空间设计中的应用。良好五感体验的设计不仅能够让弱势群体在空间中得到良好的空间体验,对于普通人而言也增强了空间的感官刺激,让人们在空间中有更加全面的体验感受。

基于多感体验的跑鞋设计

阐述了用户感官体验的重要性,探寻跑鞋的设计如何营造用户的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉5种感官体验,并从跑鞋的造型、配色、材质、功能等属性角度,进行案例分析.提出相应的设计对策,最终设计出的户外跑鞋产品,可以很好的满足消费者的运动需求,提升用户体验.多种感官的体验设计,不仅适用于跑鞋的设计研究,同样适用于其它品类的鞋设计研究,有助于引导设计师更好地设计出适销对路的高质量鞋类产品,从而推进鞋类行业的发展.

“花山岩画”文创产品多感官体验设计研究

基于多感体验理论视域下,以文创产品设计为载体,搭建花山岩画与用户之间的交流,进而使人们更加了解花山岩画文化。方法:通过对“多感体验设计”“花山岩画文创”相关研究资料的搜集、提取、分析、归纳,分析多感官在文创产品设计中的表达方式研究,最后以设计实践来进行验证可行性。结论:多感设计是人与文创产品之间情感交流的纽带,提升用户与文创产品的情感共鸣,进而推动花山岩画文化的传承与发展。

信息化在中职语文诗歌教学中“一诗多感”的应用——以《山居秋暝》教学设计为例

本文阐明“一诗多感”语文诗歌教学的重要性,以《山居秋暝》为例论述教学设计及教学过程,通过调动学生的五官来使学生获得五感,领略诗歌的意境,领会诗歌的精神内涵,感知诗歌的美。