多方支持助“坠落”家庭渡难关

个案基本情况刘祥(化名),35岁,与妻子同在广东省东莞市虎门镇一家小型服装加工厂工作,6岁的儿子丁丁(化名)就读于虎门镇的一所私立小学。夫妻俩收入不高,一家人租住在简陋的民房。工厂没有给夫妻俩缴社保,两人也没有办理居住证。2020年7月5日晚,夫妻俩在工厂加班,留下丁丁一人在家睡觉。凌晨时分,房东打来电话,说丁丁从4楼阳台摔下,路人帮忙打120送往医院了。抢救过来后,丁丁住进了ICU。

多方位心理支持对多次试管婴儿孕妇睡眠质量的影响分析

目的:探讨多方位心理支持对多次试管婴儿孕妇睡眠质量的影响。方法:选取2018年1月至2019年12月中国人民解放军陆军第七十三集团军医院进行2次及以上试管婴儿的孕妇108例作为研究对象,随机分为对照组及观察组,每组54例。对照组采用常规护理方法,观察组在对照组的基础上采用多方位心理支持护理,比较2组孕妇的情绪状态和睡眠质量。结果:护理后,观察组孕妇医院焦虑及抑郁自评量表(HAD)评分、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分均低于对照组,2组比较差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:多方位心理支持可改善多次试管婴儿孕妇的情绪问题,提高孕妇的睡眠质量,值得临床推广应用。

走向学生参与式的课程评价

学生参与课程评价已经成为当今课程评价的主要趋势之一。但是在目前的实施过程中,由于内外部的因素,使得学生的课程评价成为一种名不副实的活动。要让学生主动和适度地参与到课程评价之中,需要多方的合作与交流,最终实现学生参与课程评价的重要意义。

心理危机干预学校、家庭、社会协作现状调查与探讨

实现学校为主、家庭配合、社会参与的多方面支持的干预体系是心理学者对心理危机干预的强烈呼吁。但心理危机多方位支持系统的实现,在学校、家庭、社会实施层面均存在阻力。扩大"家校协作"的概念、积极推进中小学新型家校协作,实现大中小学衔接、进行多样化的沟通、灵活操作危机干预方案、建立"导师"制、学校与社会在各层面的联结等有助于多方位支持系统的实现。

对麦盖提农民画的题材选择与表现手法特征的再认识

麦盖提农民画来源于生活,寄情于自然万物。它是农民画家们用纸、笔绘画的手法抒发情感、记录生活、感怀理想而形成的精神产品。从麦盖提农民画创作题材的选择来看,麦盖提农民画的题材大都出自于人们耳熟能详的故事或平凡生活中的所见所闻;从麦盖提农民画的艺术表现特征来看,麦盖提农民画不受客观物象的制约,充分发挥想象,直抒情怀。笔墨当随时代,如今麦盖提农民画在保持原有题材及表现手法的同时,还加入了很多现代元素及其它绘画技法,这不仅体现了麦盖提农民画的发展与进步,更体现了经济、文化的发展对维吾尔族传统文化、思想的巨大影响。

大学生学业发展辅导案例研究

大学生的健康成长需要辅导员老师倾心关注,更需要所有的支持群体的帮扶。案例中小A的学业能够顺利发展,不仅仅在于辅导员老师的三次沟通,更因为领导的重视、家人的信任、老师的宽容和朋辈的支持,让其愿意读下去、能够坚持读下去。

中国产学研合作促进奖

产学研合作是一项系统工程,需要政产学研各界的多方支持和指导。在推进政产学研用一体化过程中,涌现出一批在体制、机制、管理、制度、环境等方面不断创新的先进单位和个人,为企业、区域、行业的科技创新和发展做出了重要贡献。为表彰弘扬他们对产学研协同创新做出的贡献,经产学研合作创新与促进奖奖励委员会组织专家评审、公示,对以下先进单位和个人授予“2020年中国产学研合作促进奖”。

“副科”教师当班主任

一直以来,我们都习惯于语、数等“主科”教师当班主任。然而,随着教育的发展和工作的需要,已有不少音、体、美等“副科”教师当了班主任。其实知识和能力本没有主副科之分,“五育”并举才是教育该有的样子。国家关于班主任选聘的规定中也没有任教学科的限制,但在风气和观念尚未完全转变的情况下,“副科”教师当班主任仍需多方支持。本专辑的文章分析了“副科”教师当班主任的优缺点,指出“副科”教师当班主任所需要的环境和机制保障,以飨读者!

找到金钥匙,释放影响力

“可持续发展是破解当前全球性问题的‘金钥匙’”。2020年10月,《可持续发展经济导刊》发起首届“金钥匙--面向SDG的中国行动”,得到了多方的高度认可,引起了社会各界广泛关注。在多方支持和期待下,2021年“金钥匙--面向SDG的中国行动”(以下简称2021金钥匙行动)征集于今年6月17日开启。自行动征集启动以来,很多企业和专家积极提交行动申报材料并咨询相关事宜,对2021金钥匙行动表现了极大的参与热情和兴趣。

广西中职生心理健康教育模式的实践与探索

广西中职生典型的心理问题表现在学习、情感意志、个性、择业和人际交往等方面,实施"四维抗压、耐挫励志、多方位支持"心理健康教育模式,建立心理健康教育中心,丰富心理健康教学内容,开展团体心理辅导活动,开设专题心理讲座,完善档案资料和制度汇编,设置抗压耐挫考评标准,对中职生进行心理健康教育成效显著。

培智学校法制教育初探——以一次主题班会活动“与法同行”为例

对培智学校学生进行法制教育,可选取适合学生认知水平、身心特点的教育资源,以图文结合、实践操作、法制动画等学生容易理解和接受的支持手段,让学生积极主动地探究"法"的知识和意义,学会用"法"的知识和途径解决生活中的问题。

示范性、启示性的《百年巨匠》——访中国文学艺术基金会副理事长兼秘书长向云驹

《百年巨匠》作为国内第一部大规模、全方位拍摄制作的关于20世纪画坛巨匠、艺苑大师、文坛泰斗的大型系列人物传记纪录片,获得了广泛关注和多方支持,其中就获得了中国文学艺术基金会的资助扶持。

欠发达乡村同步现代化路径探索——以浙江省景宁县大均乡为例

改革开放以来,浙江十分注重推进农业现代化和城市化同步发展,城乡收入差距居于全国最小行列。浙江省景宁县大均乡作为典型的欠发达山区乡,在加快推进农村现代化建设过程中,摸索出了推动欠发达地区与发达地区同步现代化的"四大法宝",共同构筑了特有的"大均之路"。

以校本教研组建设促青年教师成长

学校是北京市边远农村学校,许多青年教师在专业发展中仍普遍存在一些问题。学校尝试启动"团队自主发展模式"——以教研组为团队,以组长为负责人,以教风目标为引领,以教学中有价值的真问题为突破口,以自主发展为驱动,以团结协作为基础,以多方支持为保障,每个教研组就是一节动车,共同的发展目标给了教师工作的动力。1.培养组长阶段从两方面培养组长的意识:一是责任和担当意识。

军队试行财务人员委派制的构想

据《经济日报》报道:截至2000年9月底,全国31个省、自治区、直辖市和5个计划单列市开展了会计委派制试点。据不完全统计,全国共有257个地(市)、1029个县(市区)开展了试点,分别约占全国地(市)、县(市区)总数的66％和41％。同年9月,国家财政部、监察部联合印发了《关于试行会计委派制度工作的意见》,要求首先在党政机关。