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高校在线课程教学复合式授课模式与多方连动巡查机制研究——以湖南中医药大学为例
被引量:
2
1
作者
张丹
常小荣
+2 位作者
卓海燕
胡以仁
陈楚淘
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第16期245-246,共2页
在目前全国高校延迟开学的情况下,教育部提出了"停课不停教、不停学"的倡议。我校率先响应号召展开在线课程教学和教学巡查工作。本文主要围绕此次巡查基本情况、在线教学模式和巡查机制总结、巡查中的问题及建议三个方面展...
在目前全国高校延迟开学的情况下,教育部提出了"停课不停教、不停学"的倡议。我校率先响应号召展开在线课程教学和教学巡查工作。本文主要围绕此次巡查基本情况、在线教学模式和巡查机制总结、巡查中的问题及建议三个方面展开。总结出"在线教学复合式授课模式"和"多方连动巡查机制",希望能为高校在线课程教学及巡查提供示范指导。
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关键词
在线课堂教学
复合式授课模式
在线教学
巡查
多方连动巡查机制
原文传递
题名
高校在线课程教学复合式授课模式与多方连动巡查机制研究——以湖南中医药大学为例
被引量:
2
1
作者
张丹
常小荣
卓海燕
胡以仁
陈楚淘
机构
湖南中医药大学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第16期245-246,共2页
基金
湖南省2015年度教育科学研究基地专项课题(No.XJK015BJD005)
湖南省2016年教学改革研究项目(No.2016-331)
文摘
在目前全国高校延迟开学的情况下,教育部提出了"停课不停教、不停学"的倡议。我校率先响应号召展开在线课程教学和教学巡查工作。本文主要围绕此次巡查基本情况、在线教学模式和巡查机制总结、巡查中的问题及建议三个方面展开。总结出"在线教学复合式授课模式"和"多方连动巡查机制",希望能为高校在线课程教学及巡查提供示范指导。
关键词
在线课堂教学
复合式授课模式
在线教学
巡查
多方连动巡查机制
Keywords
online teaching
combined teaching mode
online supervision,supervisi
multiple supervision mechanism
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G642.4 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校在线课程教学复合式授课模式与多方连动巡查机制研究——以湖南中医药大学为例
张丹
常小荣
卓海燕
胡以仁
陈楚淘
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020
2
原文传递
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