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运用多样体育游戏发展大班幼儿的合作能力
1
作者
谢雪芳
《当代家庭教育》
2020年第30期91-92,共2页
体育游戏在大班幼儿体育教学中发挥着重要作用,不仅可以活跃课堂气氛,构建和谐师生关系,而且有利于培养幼儿合作能力,从小奠定幼儿集体主义精神,养成幼儿相互帮助、相互合作的良好品质,促进幼儿心理素质与身体素质的双重发展。本文以大...
体育游戏在大班幼儿体育教学中发挥着重要作用,不仅可以活跃课堂气氛,构建和谐师生关系,而且有利于培养幼儿合作能力,从小奠定幼儿集体主义精神,养成幼儿相互帮助、相互合作的良好品质,促进幼儿心理素质与身体素质的双重发展。本文以大班幼儿体育教学为例,对其中多样体育游戏相关教学对策展开几方面讨论。
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关键词
多样体育游戏
大班幼儿
合作能力
原文传递
题名
运用多样体育游戏发展大班幼儿的合作能力
1
作者
谢雪芳
机构
福建省南平市炉下中心小学
出处
《当代家庭教育》
2020年第30期91-92,共2页
文摘
体育游戏在大班幼儿体育教学中发挥着重要作用,不仅可以活跃课堂气氛,构建和谐师生关系,而且有利于培养幼儿合作能力,从小奠定幼儿集体主义精神,养成幼儿相互帮助、相互合作的良好品质,促进幼儿心理素质与身体素质的双重发展。本文以大班幼儿体育教学为例,对其中多样体育游戏相关教学对策展开几方面讨论。
关键词
多样体育游戏
大班幼儿
合作能力
Keywords
Multiple sports games
Large class children
Cooperative ability
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
运用多样体育游戏发展大班幼儿的合作能力
谢雪芳
《当代家庭教育》
2020
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