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“三位一体”多样化课程考核改革与实践——以“国际技术贸易”为例 |
崔海霞
邵红岭
白丽
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《科技风》
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2024 |
0 |
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高职多样化课程建设管理模式的探索 |
王茂莉
卿中全
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《职业教育研究》
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2009 |
3
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3
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高素养的体育教师是实施多样化课程高质量的前提 |
谭建东
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《当代体育科技》
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2017 |
0 |
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幼儿教学活动中多样化课程的设计与实践 |
董晓娟
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《今天》
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2020 |
0 |
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基础教育课程多样化的反思 |
朱家存
段兆兵
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2007 |
4
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美国高中课程多样化个案研究——以托马斯·杰弗逊科技高中为例 |
杨明全
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2013 |
9
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7
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日本高中课程的多样化特征 |
沈晓敏
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
2
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8
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课程多样化与乡土课程资源开发 |
刘刚
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《辽宁教育行政学院学报》
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2011 |
3
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9
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澳大利亚高中课程多样化:基于首府领地的实例与机制分析 |
夏雪梅
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《当代教育科学》
北大核心
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2013 |
1
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课程多样化视角下的高中英语课外阅读 |
康红兵
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《教学月刊(中学版)(教学参考)》
北大核心
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2013 |
2
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非洲各国课程多样化思潮述评 |
丁邦平
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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1996 |
2
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农村高中英语课程多样化的实施策略研究 |
康红兵
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《江苏教育研究(实践)(B版)》
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2012 |
2
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让课时改革促进课程多样化 |
许艳丽
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《辽宁教育》
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2016 |
1
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学校课程多样化建设区域推进的新行动范式 |
俞晓东
黄津成
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《浙江教学研究》
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2018 |
1
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2013-2014学年海南省部分中学课程多样化调查 |
廖元锡
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《海南师范大学学报(社会科学版)》
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2014 |
0 |
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课程多样化及学校特色发展 |
肖林元
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《教育研究与评论》
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2014 |
0 |
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普通高中课程多样化及其配套措施:美国的经验与启示 |
冯生尧
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《素质教育大参考》
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2013 |
0 |
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实践·评鉴·重构:学校课程多样化研发的范式 |
李明
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《教学与管理(理论版)》
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2013 |
2
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开展多样化体育课程提高学生综合素养——校园街舞啦啦操社团在我校开展的研究 |
蔡诗蔓
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《文理导航》
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2021 |
1
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20
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多样化活动课程在落实核心素养中的作用 |
王亚芬
白晶
陈飞
梁文
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《当代教研论丛》
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2019 |
0 |
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