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浅析德国高校教学与学习的数字化
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作者 David Kergel Birte Heidkamp-Kergel 陈颖(翻译) 《应用型高等教育研究》 2019年第3期71-75,共5页
通过阐述德国高校数字化教学的发展过程,介绍这一过程中产生的不同教学方法和对电子化教学持不同态度的教师类型,以及在数字时代高校在教学法上面临的挑战。
关键词 E-LEARNING 2.0 学习管理系统 多样性与学习 媒体教育 E-LEARNING 1.0 高等教育
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