多维视角下的生物多样性法律问题论纲

生物多样性的法律问题具有交叉性、综合性、复杂性和现实性的特点。法律是保护和利用生物多样性的间接驱动力,而生物多样性对法律也产生反作用力。我国对于生物多样性法律问题的研究主要集中在知识产权法和环境法领域,存在着研究视角过于单一、固守学科领域和缺乏整体观等问题。研究生物多样性的法律问题,必须要注意到其产生的根源在于人类对于生物多样性系统认识的变迁;以国际环境法为出发点,结合多维视角对其加以研究。从整体上看,生物多样性的法律问题主要包括传统知识的法律保护以及遗传资源的获取与惠益分享问题、生物技术的专利性及相关问题以及生物安全问题和生物剽窃问题。

云南野生植物多样性保护的法律问题研究

云南省野生植物资源丰富，各类自然保护区和原始森林为野生植物提供了良好的栖息地，使野生植物多样性得到了天然的保护，但由于各种人为因素的干扰，法律规定的不足，管理机制的落后，保护制度的缺失，使得野生植物多样性受到了严重破坏。本文分析了云南野生植物保护的现状，针对存在的问题提出了法律制度方面的对策。

论法律发展的多样性与趋同性

法律发展的多样性与趋同性是法制现代化进程中存在的主要矛盾。因为，一个国家法律文化、法律制度的进步，历来就是弘扬本民族法律传统与吸收外来法律文化，建设符合本国国情的法律制度与加强法律的国际合作和交流的同步交叉进行的过程。本文通过对法律发展的多样性与趋同性的分析，提出法律发展的多样性与趋同性的统一是一个国家确立其法律发展道路的基本立足点。因此，在我国法制现代化的进程中应正确认识和处理两者之间的关系。无论单纯、片面地强调“中国特色”，还是单纯、片面地强调“国际化”。

理性自然法精神走向兴盛还是衰落?——十八世纪法国的思想动向探讨

当人们回顾十七、十八世纪西欧的政治哲学和法哲学思想时,通常认为,这是一个理性主义自然法理论繁荣的时代,该理论的思想先驱是十七世纪荷兰的格老秀斯和斯宾诺莎,而典型代表则是十七世纪英国的霍布斯和洛克,以及十八世纪法国的卢梭和孟德斯鸠.就思想的最高成就而言,十七世纪是英国的世纪,十八世纪则是法国的世纪.

如何在环境法学教学中保持其法学的属性

环境法学的交叉性、综合性和技术性等特征使学科处于边缘性的地位，这在一定程度上会冲淡学科的法学定位。对这一问题的克服，要求教师在授课中要突出环境法学的法律关系要素、以法律价值理念为线索、引入案例教学法等法学符号，以体现学科的法学特性。

杜伊威尔的公正观及其启示

赫门·杜伊威尔,20世纪荷兰最具影响力的政治哲学家之一。他的思想别具一格,其中最为突出的是在社会与政治哲学领域中反对还原主义,清晰地界定了国家的本质与功能,突出了国家的特定法律整合功能,并提出了多元主义法律领域观,在整个社会的范围内解构了社会组织之间的等级序列。他提倡,通过国家来建构正义,只有国家才能实现正义,国家的正义就是公共正义。杜伊威尔提出了解释国家本质与功能的术语,比如法律样态、法律领域多样性、公共正义、领域主权、政治整合等。可以说,这些理念就构成了杜伊威尔独特的公平正义观。杜伊威尔的公平正义观对我们思考中国现实问题有一定的启发和借鉴意义。

法学知识谱系中的“一与多”——读舒国滢教授《法学的知识谱系》

在西方法学知识谱系演化形成的过程中,如何处理"一与多"的问题,也即:法学知识的普遍性与法律经验实践的多样性之间的张力问题,是法学的原命题。围绕这一命题,沿着《法学的知识谱系》一书梳理的法学知识发生发展史,考察不同时代法学在建构自身知识体系的过程中如何处理这一问题,可以为比较法的认识论提供一种有益的启发。在欧陆法学知识谱系中,法学的知识作业始终围绕着一种将特殊性处理成普遍性的线索,呈现出一个不断去特殊性的过程。法学通过不断将外部复杂的实践问题内化,以更为精巧的法学方法来面对这一紧张关系。但基于法学知识对象所具有的实践性和规范性特质,尽管法教义学承担了主要的法学知识营造使命,但独木难成林,法教义学仍需比较法等关注经验维度的其他法学分支学科的支撑。