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四级后大学英语教学现状研究及后续课程的开设 被引量:1
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作者 沈向怡 金辉霞 《湖北广播电视大学学报》 2009年第12期120-121,共2页
作为大学英语教学的一个组成部分,四级后的大学英语教学一直没有受到足够的重视。从课程设置角度看,目前的四级后大学英语教学已经不能很好的满足学生的学习需求。而多样化的四级后续课程设置既能满足学生的学习需求,也能很大程度上提... 作为大学英语教学的一个组成部分,四级后的大学英语教学一直没有受到足够的重视。从课程设置角度看,目前的四级后大学英语教学已经不能很好的满足学生的学习需求。而多样化的四级后续课程设置既能满足学生的学习需求,也能很大程度上提高学生的语言应用能力。 展开更多
关键词 大学英语 四级后教学 多样性英语课程
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