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用“多样眼光”发现美术教学资源
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作者 林芝 《课程教学研究》 2012年第2期44-45,共2页
美术教学资源无处不在,而这需要我们用"多样眼光"去发现。这些"多样眼光"包括专业的眼光、教育的眼光、陌生的眼光和求异的眼光。
关键词 美术 教学资源 多样眼光
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