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一种新盲文输入法的设计与实现
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作者 关忠 阎嘉 孙宇 《北京联合大学学报》 CAS 2016年第4期83-86,共4页
随着计算机及其操作系统的发展,早期的盲文输入法已经不能适应当前的应用需求,为此研发了一款新盲文输入法,不但适用于盲人使用并且支持多种输入模式,也适用于从事盲文工作的普通人使用。此种输入法还支持多种盲文字符集,便于用户灵活选... 随着计算机及其操作系统的发展,早期的盲文输入法已经不能适应当前的应用需求,为此研发了一款新盲文输入法,不但适用于盲人使用并且支持多种输入模式,也适用于从事盲文工作的普通人使用。此种输入法还支持多种盲文字符集,便于用户灵活选择,适应于不同版本的操作系统,避免与其他盲文软件冲突。 展开更多
关键词 盲文输入 盲文字符集 多模式输入
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眼动技术在汉语二语习得领域的综述
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作者 魏铭辉 周锦国 《文化创新比较研究》 2024年第15期189-193,共5页
随着科学技术的发展,眼动技术应运而生。眼动技术先应用于心理学领域,后逐渐被应用于语言学领域。眼动技术应用于二语习得领域的时间较短,仍处于起步阶段。阅读是眼动技术应用于二语习得领域最早的阶段。随着研究的深入,汉语的二语习得... 随着科学技术的发展,眼动技术应运而生。眼动技术先应用于心理学领域,后逐渐被应用于语言学领域。眼动技术应用于二语习得领域的时间较短,仍处于起步阶段。阅读是眼动技术应用于二语习得领域最早的阶段。随着研究的深入,汉语的二语习得尝试构建相应的理论体系。目前的研究主要涉及汉语阅读领域的研究、多模式的输入研究和汉语学习研究。眼动技术克服了过去使用问卷、访谈等调查形式存在的不足。该文通过回顾相关文献,梳理眼动技术的发展过程及其在二语习得领域尤其是汉语作为二语习得的应用历程,总结当前研究成果并对未来发展进行展望。 展开更多
关键词 眼动技术 二语习得 汉语学习 阅读研究 多模式输入 个体差异
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