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题名探讨多模态备课在中职英语教学中的运用
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作者
吴方夏
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机构
厦门信息学校
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出处
《海外英语》
2019年第19期101-102,共2页
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文摘
该文介绍了在中职英语教学中多模态备课的运用。先从多模态讲起,通过认识五官,明白培养学生的说读写能力,是离不开感官的体验,不同阶段的模态侧重点是不一样的。在中职英语教学中如何发挥多模态的优势?多模态备课就孕育而生了,它能使教学形式和内容更丰富多彩,能够更好地满足不同专业学生的需求,能让学生更容易的理解掌握知识点。可以说多模态备课为传统的备课模式提供了新方向。它促进了教学形式的多样化,也优化了教学过程,提高了教学质量。
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关键词
多模态备课
课堂教学
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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