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题名浅析多模态话语框架理论在外语词汇教学中的作用
被引量:1
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作者
张丹
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机构
牡丹江师范学院
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出处
《现代营销(下)》
2012年第11期271-271,共1页
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基金
多模态话语框架理论在外语教学中的研究与应用 项目编号:12-XJ14121
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文摘
教学中主张多种教学方法和教学手段相结合,传统的教学方法有待于新教学法的辅助,多模态话语分析理论多渠道、多感官刺激来调动学习者参与学习语言的主动性,符合语言学习的规律,本文将主要探讨多模态话语的应用对外语词汇教学的积极影响。
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关键词
多模态话语框架理论
外语词汇
教学
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分类号
H09
[语言文字—语言学]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名浅析多模态话语框架理论在大学外语写作教学中的应用
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作者
周书阅
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机构
牡丹江师范学院
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出处
《现代营销(下)》
2012年第12期244-244,共1页
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基金
多模态话语框架理论在外语教学中的研究与应用 项目编号:12-XJ14121
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文摘
随着科学技术的发展,教学模式在很大程度上进行了改革,辅助着发展中的教学方法也越来越得到教师的认可,同时也为教师提出了一些亟待解决的问题。本文将重点分析多模态话语在词汇、句法和篇章三方面的影响和作用,探讨和研究了多模态话语框架理论对当今的外语写作教学的作用。
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关键词
多模态话语框架理论
外语
写作教学
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分类号
H319
[语言文字—英语]
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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