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语感教学方法初探 被引量:1
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作者 杨琼 《科技创新导报》 2009年第23期213-213,共1页
语文教学中加强语感教学和学生语感能力的培养,是提高语文教学质量的关键,可以改变传统的教学模式,使语文教学走上自主、自觉、灵活多样的路子。通过多种方法有目标的训练,可以提高学生的语文综合素质。
关键词 语感能力 双边活动 多看多记 强调诵读 节奏 语调 生活经验 领悟 体会 综合能力
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