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感受澳洲阅读课
1
作者
胡叶飞
《海外英语》
2010年第10X期272-272,275,共2页
阅读教学一直都是英语教学的重头戏。长期以来多少受传统教学法教学的影响,在阅读教学中存在着一些这样那样的问题,而澳洲英语阅读课的多样化给了我很多启发,从而指引我们提高英语阅读课堂教学效果。
关键词
澳大利亚
初中英语阅读课
多种形式并存
课堂教学模式
下载PDF
职称材料
题名
感受澳洲阅读课
1
作者
胡叶飞
机构
慈溪市桥头初级中学
出处
《海外英语》
2010年第10X期272-272,275,共2页
文摘
阅读教学一直都是英语教学的重头戏。长期以来多少受传统教学法教学的影响,在阅读教学中存在着一些这样那样的问题,而澳洲英语阅读课的多样化给了我很多启发,从而指引我们提高英语阅读课堂教学效果。
关键词
澳大利亚
初中英语阅读课
多种形式并存
课堂教学模式
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
感受澳洲阅读课
胡叶飞
《海外英语》
2010
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