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浅谈农村初中学生英语学习兴趣培养策略
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作者 陈远芬 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第4期81-84,共4页
农村中学生人口众多,农村教育的水平关乎中国教育的质量。英语学科的分数决定了它在教学中重要的地位。但是农村学校有限的教学条件,以及其他很多方面的原因,导致很多学生对英语失去兴趣,甚至发展到厌学。所以培养农村中学生学习英语的... 农村中学生人口众多,农村教育的水平关乎中国教育的质量。英语学科的分数决定了它在教学中重要的地位。但是农村学校有限的教学条件,以及其他很多方面的原因,导致很多学生对英语失去兴趣,甚至发展到厌学。所以培养农村中学生学习英语的兴趣就很重要了。在新课改的背景下,教师要转变观念,真正做到以学生为主体,采用多种教学方式和手段,建构和谐的课堂,融洽的师生关系,调动学生参与课堂的热情,培养他们学习英语的兴趣,想法设法让他们获得成就感,找到激发他们兴趣的突破口,增强他们的自信,并让这种兴趣保持得更持久。 展开更多
关键词 农村初中 英语兴趣 课程改革 学习的氛围 多种教学方式方法
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如何训练并提高学生口语交际能力
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作者 黎伟凤 《神州》 2017年第33期102-102,共1页
如何训练并提高学生的口语交际能力?首先,需要语文教师转变教学观念,放开思想,重视训练学生的口语能力;其次,激发学生兴趣,采用多种方式方法训练学生口语交际能力。如,结合校园生活,关注社会热点,灵活运用教材训练学生口语交... 如何训练并提高学生的口语交际能力?首先,需要语文教师转变教学观念,放开思想,重视训练学生的口语能力;其次,激发学生兴趣,采用多种方式方法训练学生口语交际能力。如,结合校园生活,关注社会热点,灵活运用教材训练学生口语交际能力;最后,延伸课堂教学,引导学生自主训练,以达到课内课外双管齐下,真正训练并提高学生口语交际能力的教学目的。 展开更多
关键词 口语能力 激发兴趣 多种方式方法 灵活运用教材 延伸课堂
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