大学英语教师充当的多种角色

随着时代的发展,传统教师的单一"控制者"角色已不能适应当前教育发展的需要。只有充当好多种角色,才能成为一名合格的大学教师。阐述了大学教师的各种角色,它的作用以及不同角色应注意的事项。

现代英语教师充当的多种角色

随着时代的发展,传统教师的单一"控制者"角色已不能适应当前教育发展的需要,只有充当好多种角色,才能成为一名合格的教师。

试论教师的角色及其健康人格

"角色"这一概念,来源于戏剧,可以说是从"人生如舞台"的观念中脱胎而出的。角色的概念早已广泛地应用于社会学与心理学的研究中。如,早在1935年,G·米德在分析个人在不同情境中的行为方式时,借用了角色一词。米德认为,个人是各种角色的总和。

角色教育─—一种德育模式

角色教育－－一种德育模式吉林省教育学会李禾田角色教育是吉林省临江市建国小学于１９９３年８月提出并全面实施的一项德育改革实验项目，同年１２月，在吉林省小学德育研讨会上，他们介绍了阶段性实验的概况，引起了与会者的关注。１９９４年３月，吉林省白山市、扶余区...

高等学校校报编辑角色分析

网络时代,新媒体形式层出不穷,作为传统纸媒的高等学校校报要发挥好应有的价值和作用,其编辑必须演绎好学校工作的宣传者、发展变迁的记录者、编辑出版的统筹者、板块栏目的策划者、优质稿件的组织者、学生采编队伍的培养者、青年学生的教育者等重要角色,紧跟学校发展步伐,在完成好本职工作的同时,担负好教育工作者的职责。

浅谈高校院系办公室人员角色的多重性

高等学校院系办公室是高校行政管理的一个基层部门,它集管理、服务于一体,来往人员多,办理事情杂。这就要求高校院系办公室人员不仅要讲究工作的高效率,还要充当好多种角色,善于与各种人打交道。 一、做教师的知心朋友 教师是高校院系工作的主体。教师们的教学、科研工作的开展与进行都与院系办公室有着紧密的联系;教师们的生活、后勤等问题往往也要通过院系办公室落实。即使在工作之余,教师们也常常把院系办公室作为了解信息、沟通情况、交流思想的场所。因此,

在房子问题上的角色心理冲突

有位高级领导干部在即将离退的时候,利用他还掌握着的一些职权,全家搬进了一座十分讲究、十分豪华的花园洋房,造成了很不好的影响。对于这位领导干部,人们本来是比较尊敬他的,为什么现在竟干出这种不令人尊敬的事情来呢?从社会学的角度来看,这是角色心理变化的结果。角色,指人的身份和地位。人总是以多种角色出现在社会生活中的。例如一个人是中国人、男人、父亲、丈夫,同时又是领导干部。

谈谈人的地位与角色

人与社会是密不可分的。他处于一定的社会关系和一定的社会群体之中,并从其中获得一定的地位,扮演一定的角色。所以,研究人的地位和角色,对发挥人们在改革、建设中的积极性,都有着重大的理论意义和现实意义。一、什么是地位和角色地位是指一个人在社会关系体系中所处的位置。每个人都生活在社会关系之网当中,因此,每个人在社会关系体系中都获得一定的地位。比如,在家庭中有的人对父母来说。

角色的换位

《声屏世界》1995年第10期刊载了郑学步先生的杂谈《角色的错位》。郑先生谈到,在采访时记者就是记者,要谨防错位为追星族、官员或广告商。文章针砭时弊,切中肯綮,读来颇受教益。 郑先生在文中还提到,“记者在生活中大都要扮演多种角色,丈夫、妻子、父亲、母亲等”,这便启发我想起了另一个话题,即角色的换位。

多角色演绎班主任多彩人生

在中职学校的学生管理工作中,班主任作为班集体的直接管理者,在学生人生健康发展过程中起着至关重要的作用。从知识技能的传授、道德行为的规范、学生的就业前景、学生的人生规划等对多角色班主任进行诠解。

中考各种角色心理分析及其调控

初中毕业学业考试是评价学校、教师教学质量和学生学业水平的重要手段,参与到组考工作中的各种工作人员和参加考试的教师、学生都揣着各种各样的心态,在组考的过程中,要加强各种角色的心理调控,让考试的功能得到充分的发挥。

扮好“三种角色” 接受“三种监督”——从两个“高官秘书”的变质说开

从陈希同的秘书陈健和王宝森的秘书闫振利的腐败变质看,分析个中原因,有领导方面的,有机制方面的,也有他们自身方面的。就他们自身方面来说,一个重要原因就是失去监督。这个“失去”,从客观上看是闲置了监督,从主观上看则是置外了监督。让闲置的监督正常地运转起来,用不着我来赘笔。我想说的是秘书如何把监督置于度内。 曾记否?邓小平1957年4月8日在西安干部会上的报告中讲道:“所谓监督来自三个方面。第一,是党的监督。对于共产党员来说,党的监督是最直接的。要求党的生活严一些,团的生活也严一些,也就是说。

高中班级系统管理模式的探索

高中是人一生中形成人生观、世界观、价值观最为重要的一个时期,学生每天都在学习新的知识,掌握新的技能,积累新的经验。高中也是改变学生命运,决定学生未来的重要时期。在这一重要阶段,班主任与学生关系最为亲密,几乎每天都陪伴在学生身边,扮演着学生学习与生活的指导者,心理健康的辅导者,健康成长的导师等多种角色。那么,班主任如何进行班级管理才能受到学生的喜爱与尊重呢?通过多年的教学经验,笔者形成了自己的班级管理理念——“4211”系统管理模式。

老秘书的自我认识与管理

在我看来,具有5年以上“秘书工龄”的就可以称为“老秘书”。他们对“秘书世事”有一个相当的“洞明”,对“秘书人情”有一种相当的“练达”;他们的“秘书心理”有了相当的成熟度,“秘书行为”也有了相当的规范性。所以,他们有资格列入秘书战线的“老兵队伍”。正因为这样,他们提高自我认识与加强自我管理就显得特别重要,这也是老秘书工作者的共同体验。 那么,老秘书如何进行自我认识与管理呢?从个性差异管理理论和一些经验之谈的结合上说,有几点更为值得注意。

可贵的探索 可喜的突破──评介《国家全景观》

可贵的探索可喜的突破──评介《国家全景观》吉勇夫能用通俗明快的语言，把一个最复杂、最难弄清的问题弄明白、说清楚，确实是一种可贵的探索，可喜的突破。中共河南省委党校黄亮宜教授的新著《国家全景观──中国现代化进程中的国家问题》，以马克思主义的国家学说为指...

会计站长巧解工作难题的几点体验

我在乡（镇）会计站长岗位上干了近４０个春秋，其间既有耕耘的艰辛与失误的苦涩，更有收获的喜悦。提起工作中的酸甜苦辣咸，总有许多心里话想跟同行倾诉。我深感，要当好会计站长，最重要的是要学会巧解难题。一是巧解千头万绪难服务的问题。搞好“三服务”是乡（镇）会...

人间驿站

恍惚间,我乘着轻纱般的薄雾飘飘然飞到人间,找个驿站,作短暂的停留。 我脑子一片混沌,隐约记得自己是奉上苍之命前来完成一些使命的。我要扮演多种角色:女儿、母亲、妻子、朋友、白衣天使……为了亲情、爱情、友情、真情而生活。