基于OSCE建立普外护士多站式培训模式的研究

目的:研究基于OSCE建立普外护士多站式培训模式的效果。方法:选取在职护士60例,平分两组,每组各30例。对于A组试验组的护士,按照多站式考核模式相关要求进行培训,对于B组对照组护士,通过理论及单项操作技能的培训方式进行相关培训,进行有关理论考核及问卷调查。结果:A组技能及理论成绩均明显优于B组(P<0.05)。绝大多数护士认为多站式培训模式应取代传统的培训模式。结论:基于OSCE建立普外护士多站式培训模式效果显著。

多站式仿真培训模式对麻醉科护士岗位胜任能力影响分析

分析多站式仿真培训模式对麻醉科护士岗位胜任能力的影响。方法 采取便利抽样法选取20名麻醉科护士作为研究对象,以2021年7月至2022年06月此阶段作为对照组,2022年07月至2023年06月此阶段作为干预组,对照组予以示范教学单站点培训方法对护士进行每月护理部安排的基本操作项目以及专科培训项目培训,干预组以基于案例库的多站点培训模式干预,对此分析两组护士的岗位胜任能力。结果 干预组护士考核成绩、应急处理能力、临床思维能力、岗位胜任能力、培训满意度评分等均高于对照组(P<0.05)。结论 多站式仿真培训模式对麻醉科护士岗位胜任能力有积极影响,有利于提升护士应急处理能力和思维能力,建议推广应用。