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论卓越软件工程师工程实践能力和创新能力培养 被引量：5
1
作者 韩玉民 车战斌 +1 位作者 郭基凤 李廷利 《计算机教育》 2014年第9期44-47,共4页
针对卓越软件工程师工程实践能力和创新能力培养问题,分析卓越软件工程师教育的特点,提出并设计多段一体化("多级实践课题+多级软件工程实践+IT行业实践+实践成果学分+软件工程实训+毕业设计")的实践教学体系,阐述具体实施办... 针对卓越软件工程师工程实践能力和创新能力培养问题,分析卓越软件工程师教育的特点,提出并设计多段一体化("多级实践课题+多级软件工程实践+IT行业实践+实践成果学分+软件工程实训+毕业设计")的实践教学体系,阐述具体实施办法,总结实施效果。 展开更多
关键词 卓越计划 软件工程师 多段一体化 多级实践课题 实践教学体系
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